“我是想和你聊一下这次期末考试的事情❎。”

柯树人原本是还想要再说些什么⛏，再为中医呐喊一下🌄，再给钟飞宇他们上一课🎰，论证一下中医是绝对不逊色于西医的🍒。

但是在听到叶修的话语之后🎪，他的注意力立时转了回来🍠。

今天的正事🎽，是和叶修聊期末考试的事🐱，是请叶修回去当老师🎐。

这是重中之重🍻，可不能搞砸了🎾。

至于中医的优越性的问题✂，以后再慢慢地教育他们吧🏞。

“期末考试？”

叶修忽地想起上次柯树人打电话的时候🏳，说过的关于期末考试的事情🐛，心神不由得一紧🏴，“柯校长🎗，是不是他们考得特别差？”

越想⚓，叶修便越觉得可能🌒，要不然的话🐈，柯树人为什么会大半夜跑过来找他呢🎤。

想到那些学生们考得很差🏖，他的心中不由得一阵愧疚⏱，“柯校长⛩，不好意思🍔，上个学期🏺，因为我个人确实事情有些多🍱，而且我的教学经验也确实有所不足🌕，辜负你的期望⬇，也辜负那些孩子们了👜！”

“特别差？”

柯树人的嘴角微微抽了一下🐿。

“叶老师👫，你误会了🎓，你的那些学生们⏮，考得都特别好🌩！”

一旁的秘书再也忍不住了✂。

要是叶修的学生还算考得差的话♟，这个世界上就没有考得好的了🏩！ 平均分八十分…… 这可不是专业课🍇，而是一门原本并没有计划要闭卷考试的选修课✉！ 这是多么牛的成绩👭！ “啊？”

叶修愣住了🌛。

很好？

考得很好你这么着急地过来找我干什么？

“叶修🏚，你们班的成绩🍮，超乎我的想象🏽！”

看着叶修脸上有些茫然的神色🍀，柯树人的脸上满是赞赏之色🅰，“你带的两个班的成绩♌，平均分达到了八十分🏤！”

“八十分？

真的吗？

那还真的不错呢♟！”

叶修舒了口气🎗，脸上也露出欣慰的神色🍎。

叶修没有当过老师🎿，并不知道这个分数意味着什么🎡，也不知道这个分数已经在中医药大学引起了很多老教师的惊叹🏠，但是对他来说🐻，他对这个分数也比较满意了👗。

毕竟他也知道这是一门选修课⛎，而且一开始的时候🍄，他是并没有把这门课当成一门闭卷考试科目来教的🎟，平时几乎没有布置过作业🌉，偶尔的作业👒，也是他们自由发挥的🍭，比如让他们回去实践一下⛑，帮家里的长辈推拿一下之类的🏀。

而且他也知道学校的规定🌁，平均八十分的这个成绩🐸，已经能够让这些学生顺利毕业👮，不会受到任何影响了🌆。

“叶修🐱，我就知道🍡，你是一个非常有教学天赋的人⌛！”

柯树人的目光看着叶修🍈，眼里满是赞赏的神色🌭。

“柯校长你过奖了🌈，那些学生们能考到这个分数🎐，完全是他们自己努力的结果🐅，和我并没有什么关系👟。”

叶修连忙道🌓。

叶修的话虽然有一点谦虚的成份🏻，但是他是真的觉得⬛，那些学生们的成绩♓，和他关系并不大🌳。

上个学期的教学❇，他觉得自己是并不及格的✅，几次请假🍠，把原本的课时压缩了好几节🎳，而且每次上课都是匆匆而来🆒，匆匆而去🌁。

而且平时的教学中🌧，他也并没有重视考试考点的讲解🏒。

甚至是最后才通知那些学生需要考试👖。

“你太谦虚了⛰。”

叶修觉得学生的成绩是学生努力的结果🐽，和他并没有太多关系👍，但是其他人却并不那么觉得🎋，特别是柯树人➖，更是很不以为然🈶，“不可否认🌾，那些学生能考这么好🍸，肯定是有努力去学的🍫，但是并不是谁都能够让那些学生努力去学一门无关紧要的选修课的🍦！”

作为一个拥有着几十年教学经验的老教师❄，柯树人对于教学有着更深刻的理解➖，他的目光望着叶修🍿，“且不说你的教学能力如何👟，对于知识点的讲解怎么样🌡，仅就你的个人魅力而言👕，你就已经是非常优秀的老师了🎙！”

“一个优秀的老师🍂，并不是只要在课堂上讲解知识点就行的⬛，事实上✉，在我看来⤴，对一个大学老师而言⚾，讲解能力怎么样🌪，反而并不那么重要🎧，最重要的🏂，恰恰是像你这样的引导学生去努力学习的老师🎅！毕竟能够考上大学的学生🐂，大多数人的智商都是不差的🍑，都是有一定的理解能力和自学能力的♐，你只要能够引导学生投入进去🐫，愿意去努力学习✅，就非常成功了🌌！”

听着柯树人的话语⌛，叶修只觉得头脑之中🍥，仿佛有一道闪电劈开了道闪亮的光芒🌄，让他有一种豁然开朗一般的感觉🆓。

当头棒喝🎱，醍醐灌顶🎏！ 叶修这个时刻的感受👐，就是这八个字⚓。

叶修对这八个字的体会☝，并不陌生👁，当初他刚拜李文龙和觉能大师为师🐴，听两位老师给他讲解武道的一些看法和见解的时候👗，他就曾经有过这种感觉🍊。

甚于更早之前🎄，觉能大师指点他万兽拳的时候👡，他也有过这种感觉🎸。

现在🎍，他再一次感受到了这种感觉🍲。

不同的是🎿，以前他体会到这种感觉👫，都是关于武道方面🅾，但是这一次🌆，却是关于教学方面🐏。

从当初答应柯树人入职中医药大学当一个老师🍱，并且答应开设第一门选修课中医推拿课的时候起👈，叶修就一直都在努力学习怎么样当一个好老师⚡，但是他的思维一直都停留在传统的教学方式上👧，他在努力地学习更多的自己授课的专业知识👄，努力让自己对专业知识的理解更深刻🎤，让自己的水平更高❗。

在自己努力提升专业知识的同时🐐，他也在努力学习怎么样把这些自己的知识讲解得更加透彻🍗，甚至努力去研究学生们对知识的吸收能力的规律…… 所有的这些努力的方向🎚，都是一致的🏴，那就是怎么讲解好课程…… 他从来没有想过❎，怎么去引导学生对这门课感兴趣…… 那些图书馆中的教学理论🎙，也基本没有提到这一点🈹，有些即便提到了🐋，也只是随便提一下而已🌒，并不重视…… 现在柯树人的这一番话〰，就仿佛是佛祖点化人的那当头一棒🎁，直接敲在了叶修的头上✒，让叶修如雷贯耳🍆，醍醐灌顶🍸！ 是的🐒，真正的好老师🎐，应该引导学生🐡，让学生对所学科目产生兴趣👇！ 兴趣才是最好的老师…… 当学生有了兴趣🐳， 学生就会自己钻进去🎖，就会去努力学习…… 学生的努力🏔，是老师的讲解无法比拟的🍢！ 老师讲解得再好🐃，一个星期也就只有课堂上那四十几分钟🐘，撑死一个多小时🈂，而学生若是有了兴趣🎦，愿意钻进去的话🐕，那将是无数个小时🌻，甚至将是无数的日日夜夜……

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