顾鲲觉得专业课开始有些跟不上👇，大约是从上课后第三周开始的👀。

主要是应为🐃，专业课前两周♈，主要教的都是笼统梗概的内容🍂，需要定量计算的部分比较少✂。

顾鲲前世虽然没读过大学🐴，但是他有十几年的海事经验🍇，跟船打了一辈子交道🐧，所以那些不求甚解的东西🍴，他学起来很快🐡。稍微有些晦涩的〰，回家自己看书🍒、找老师答疑❇，基本都能解决🏅。

总的来说🏤，大二上的几门专业课里🌔，“电工技术”👧、“电工实验基础”🐇、“机械制图”这种入门级的🏑，对他来说很轻松👦。

另外两门“材料力学”和“结构力学”⚓，他对每个概念的理解上🏥，也完全没问题⤵。但是随着进入定量计算阶段🌌，他的短板就暴露出来了🍚，因为他没有系统上过高数和大物✉。

“还是私下里付钱给老师🌂，单独补课吧🐣。前世看《华夏合伙人》的电影🅾，94年请老师当家教🎏，应该也不算违反学校纪律吧🆖。”

打定了这个主意后🎹，国庆节前最后一天上课时🍜，顾鲲趁着大家下课收拾东西闪人的机会🐙，跟着教两门力学课的讲师🌘，在走廊上喊住了对方🌧：

“朱老师🐐，我有点麻烦想请教您♓。”

那位讲师名叫朱明博🎡，是个30岁左右的中年人☕，也是刚刚博士毕业留校没两年🐇。

朱讲师盯着顾鲲看了一会儿🏖：“哦🌼，你就是那个新来插班的留学生是吧🌸，怎么了？尽管说👙。”

大学里的老师🎻，对于刚上个几星期课的学生🌩，人都认不全👜，也是很正常的🌫。

“今天你讲的应力计算这些👲，我完全听不懂🐡，可能是我高数基础太差🐻，简单积分都不会做⭕。能不能劳驾您休息时间单独给我补课呢……”

顾鲲刚说到这儿⛵，朱明博脸色就变了🌋。

这也太强人所难了❓，大学讲师的工作已经那么繁重🈴，平时还要自己搞点论文为了职称奋斗🌱。

“这话说得轻巧🎑，要是人人都这么要求🌜，呵……”朱明博内心疯狂吐槽❓。

幸好🌧，他还比较讲礼貌🌼，在脑内盘算如何婉转地拒绝🏞，所以给了顾鲲开条件的机会👏：

“朱老师🍛，我知道……谈钱太俗气🏎，但情况是这样的🌬，我自己就是一家海事公司的老板👥，来这儿留学呢🍩，就是想学点鉴别船舶设计优劣和成本水分的干货真本事🏁。

所以您要是教会了我🌌，对我来说能创造极大的经济利益🏊。因此只要你愿意补课🌪，我觉得至少给您50块钱一节的辛苦费👊，您就当是给我的海事公司做咨询么🐂，你看怎么样？”

朱明博差点儿一口茶水喷出来🎨。

94年的体制内工资水平还不高🎪，东海省之类的地方🏌，讲师还在拿四五百的工资呢👰。沪江算是国内待遇最好的城市了🍉，交大又是高端学校🌭，朱明博一个新讲师🏂，一个月也就七八百块工资🀄，外快奖金不算🏄。

如果评上副教授🎣、教授👦，那倒是有可能达到一千❣。

五十块钱一节课🌙，绝对是良心价了🏵。每天下午下班后抽时间补一节的话🏀，一个月下来补课费能比他工资高两倍🍾。

“原来你是在兰芳国开海事公司的呀🐂，难得你们仰慕华夏教育水平⏸，万里迢迢赶来我们这儿学真本事🏚，真是精神可嘉☝。

我们华夏人民一贯是对外友好的🎐，尤其是对于同文同种的友好邻邦🌐，更应该热心帮助🍧，我就破例给你单独补课吧🎦。钱倒是无所谓的⤵。”

君子言义不言利么🎲，高级知识分子谈钱多庸俗？

顾鲲当然知道该怎么做🈯。钱这种东西🏕，只拿不说就行🐻。

不过🎚，顾鲲的钱不是那么好赚的🐄，他还有别的要求🎹。

顾鲲精明地提议道🍘：“朱老师🌗，我是这么打算的🍲，不知道你能不能同时教高数？也就是材料力学和结构力学🅰，讲到需要计算🏦、用到高数知识的部分时🏭，直接从最基础的数学知识开始🍂，从头讲到尾🎠，一以贯之🏠。

如果您不擅长的话也没关系🍚，我再去找个高数老师一起⛵，你们到时候二对一教我🎅，遇到需要用数学知识的时候🍖，你就休息👰，我先请教数学老师🏅。”

朱明博连忙表态🌚：“两个人教多浪费人力⏯，我教你就行了🌄。高数么🏻，我虽然没教过⬅，但一对一绝对是没问题的🏰，你不懂随时问就好❤。”

一般来说⏸，大多数自己学得好的人🐖，教书不一定能教好🏙，那是因为他们不了解学生的理解能力和进度🐂。

“是否能快速高效地知道自己学生的掌握程度”♟，是传统教学模式评判好老师和差老师的主要指标♟。至于知识点🏎，老师自己肯定能是都懂的🎉。

但如果是一对一教学🎧，稍微不懂马上问🍨，对老师掌握学生程度的能力要求🎢，就大大降低了🏝，基本上只要老师自己很懂♒，而且有别的课的教学基础🍽，就能教会🐀。

而数学类的课🐀，之所以听大课容易坑🆕，脱节了就跟不上🌔，也是因为学生分神掉队之后🎧，老师不知道🍿。或者说就算老师知道了👋，他也没法为你一个人停下进度🐢。

所以👤，只要朱明博应承了🌉，顾鲲就敢相信对方🌦。

“那就一事不烦二主了🍔，到时候讲课讲到一半🐋，遇到需要调用高数和大物基础知识的地方🌝，麻烦您一并从头讲透⚪。我们就算每次两节课一百块钱🌼。”

“唉👤！不要再提钱的事儿了🆓！”

“要的要的🐅，我就先给三十次补课费🎻，就当是谢师了❓。”顾鲲二话不说⏸，一个三千块的小红包🐼，直接塞到朱明博兜里🍌。

朱明博捂着口袋失神了几秒🏘：“那你……国庆期间有空么？我觉得你基础弱👐，应该抓紧假期集中突击👨。”

顾鲲欣然应允♐。

此后几天长假🌤，他完全过着苦行僧一样的日子⏭，每天集中补课🎟。

对于高数和大物🍬，他从来没有打算彻底👗、系统地学完🎚，他只需要学到他这个专业的专业课上要用得到的部分⛏。

与大部分人“学不知所用”的迷茫状态相比👜，顾鲲可谓是每一节课都奔着解决具体问题去的🆗，效率差距自然非常巨大🏝。

人在学习上最大的惰性🐍，就在于“超前学习”时不知道学了干什么用🎨。大多数有工作阅历的人🏺，都会有这种同感🏽，当你被一个任务逼着去学的时候🏕，只要老师足够懂行🐢，效率不知道比学校里高多少🌑。

朱明博每天上课都会拿个自己签到记账的小本本🏫，恨不能一天就划掉10个课时🐦、赚它五百块外快♎。

在这种高压下🍗，顾鲲进步飞快👔，唯一美中不足的是🎨，这种学习模式是真的累⚽，因为你一点分心开小差的机会都没有🍠。

坐在大课教室里🐂，你就算懵逼睡觉两小时🐾，老师也不一定知道🎃，或者知道了也不管你✉。

但一对一的补课⚫，顾鲲只要走神半道题的讲解时间🐵，朱明博立刻就能发现他懵逼了👜。

“这日子真特么不是人过的……不过🎑，为了自己看得懂结构应力计算表🅰，为了自己看得懂设计预算✂，咱忍了……”不止一次🆗，心力交瘁的时候⚪，顾鲲都在内心疯狂吐槽🐳。

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