“我是想和你聊一下这次期末考试的事情🎬。”
柯树人原本是还想要再说些什么✅,再为中医呐喊一下🎧,再给钟飞宇他们上一课🌜,论证一下中医是绝对不逊色于西医的🏫。
但是在听到叶修的话语之后🌕,他的注意力立时转了回来🐰。
今天的正事🎈,是和叶修聊期末考试的事👲,是请叶修回去当老师🎆。
这是重中之重🍁,可不能搞砸了✨。
至于中医的优越性的问题👔,以后再慢慢地教育他们吧👅。
“期末考试?”
叶修忽地想起上次柯树人打电话的时候🏑,说过的关于期末考试的事情🍂,心神不由得一紧🍣,“柯校长🎿,是不是他们考得特别差?”
越想🏇,叶修便越觉得可能🏰,要不然的话🍻,柯树人为什么会大半夜跑过来找他呢🏚。
想到那些学生们考得很差👠,他的心中不由得一阵愧疚🐊,“柯校长🌚,不好意思🍱,上个学期🍵,因为我个人确实事情有些多🌤,而且我的教学经验也确实有所不足👫,辜负你的期望🏳,也辜负那些孩子们了🌉!”
“特别差?”
柯树人的嘴角微微抽了一下🐓。
“叶老师🌶,你误会了🏅,你的那些学生们☔,考得都特别好🍎!”
一旁的秘书再也忍不住了🌌。
要是叶修的学生还算考得差的话🐦,这个世界上就没有考得好的了🍓! 平均分八十分…… 这可不是专业课🈂,而是一门原本并没有计划要闭卷考试的选修课🏯! 这是多么牛的成绩🍪! “啊?”
叶修愣住了🎎。
很好?
考得很好你这么着急地过来找我干什么?
“叶修🈴,你们班的成绩♐,超乎我的想象🎉!”
看着叶修脸上有些茫然的神色🎖,柯树人的脸上满是赞赏之色🍊,“你带的两个班的成绩👌,平均分达到了八十分⏪!”
“八十分?
真的吗?
那还真的不错呢🌌!”
叶修舒了口气👓,脸上也露出欣慰的神色🅰。
叶修没有当过老师🐐,并不知道这个分数意味着什么🍨,也不知道这个分数已经在中医药大学引起了很多老教师的惊叹🌫,但是对他来说🌫,他对这个分数也比较满意了🐪。
毕竟他也知道这是一门选修课🎭,而且一开始的时候🌝,他是并没有把这门课当成一门闭卷考试科目来教的👤,平时几乎没有布置过作业🏷,偶尔的作业✌,也是他们自由发挥的🐮,比如让他们回去实践一下♎,帮家里的长辈推拿一下之类的⏰。
而且他也知道学校的规定🌽,平均八十分的这个成绩👥,已经能够让这些学生顺利毕业🍌,不会受到任何影响了⏺。
“叶修👍,我就知道🌔,你是一个非常有教学天赋的人➕!”
柯树人的目光看着叶修🐃,眼里满是赞赏的神色🆔。
“柯校长你过奖了🌫,那些学生们能考到这个分数➖,完全是他们自己努力的结果🐍,和我并没有什么关系🏺。”
叶修连忙道🅿。
叶修的话虽然有一点谦虚的成份🐰,但是他是真的觉得🍾,那些学生们的成绩🍫,和他关系并不大🌌。
上个学期的教学🏸,他觉得自己是并不及格的🐝,几次请假🐈,把原本的课时压缩了好几节♒,而且每次上课都是匆匆而来⛸,匆匆而去🎉。
而且平时的教学中♿,他也并没有重视考试考点的讲解🏁。
甚至是最后才通知那些学生需要考试🐳。
“你太谦虚了☔。”
叶修觉得学生的成绩是学生努力的结果🀄,和他并没有太多关系🏄,但是其他人却并不那么觉得🌛,特别是柯树人🐓,更是很不以为然🐻,“不可否认❗,那些学生能考这么好🎻,肯定是有努力去学的🏆,但是并不是谁都能够让那些学生努力去学一门无关紧要的选修课的🍁!”
作为一个拥有着几十年教学经验的老教师🐵,柯树人对于教学有着更深刻的理解🌁,他的目光望着叶修🐾,“且不说你的教学能力如何⬜,对于知识点的讲解怎么样🌍,仅就你的个人魅力而言🐚,你就已经是非常优秀的老师了✳!”
“一个优秀的老师🐿,并不是只要在课堂上讲解知识点就行的🎬,事实上➡,在我看来⛽,对一个大学老师而言👔,讲解能力怎么样🏼,反而并不那么重要🏊,最重要的🍎,恰恰是像你这样的引导学生去努力学习的老师🍷!毕竟能够考上大学的学生㊙,大多数人的智商都是不差的🍯,都是有一定的理解能力和自学能力的👑,你只要能够引导学生投入进去🈁,愿意去努力学习🏞,就非常成功了🏍!”
听着柯树人的话语🏴,叶修只觉得头脑之中🌯,仿佛有一道闪电劈开了道闪亮的光芒🏧,让他有一种豁然开朗一般的感觉⛸。
当头棒喝🍘,醍醐灌顶🐉! 叶修这个时刻的感受⏩,就是这八个字🌹。
叶修对这八个字的体会🏖,并不陌生⬅,当初他刚拜李文龙和觉能大师为师☔,听两位老师给他讲解武道的一些看法和见解的时候🌌,他就曾经有过这种感觉🍓。
甚于更早之前🌹,觉能大师指点他万兽拳的时候🍖,他也有过这种感觉👎。
现在🈹,他再一次感受到了这种感觉♋。
不同的是🐖,以前他体会到这种感觉🍗,都是关于武道方面🐉,但是这一次🌌,却是关于教学方面🏇。
从当初答应柯树人入职中医药大学当一个老师🐙,并且答应开设第一门选修课中医推拿课的时候起⤵,叶修就一直都在努力学习怎么样当一个好老师👇,但是他的思维一直都停留在传统的教学方式上👈,他在努力地学习更多的自己授课的专业知识❇,努力让自己对专业知识的理解更深刻⚾,让自己的水平更高⬅。
在自己努力提升专业知识的同时🎤,他也在努力学习怎么样把这些自己的知识讲解得更加透彻🏷,甚至努力去研究学生们对知识的吸收能力的规律…… 所有的这些努力的方向🀄,都是一致的🍲,那就是怎么讲解好课程…… 他从来没有想过🎈,怎么去引导学生对这门课感兴趣…… 那些图书馆中的教学理论🏢,也基本没有提到这一点🍝,有些即便提到了🐊,也只是随便提一下而已🌒,并不重视…… 现在柯树人的这一番话⛱,就仿佛是佛祖点化人的那当头一棒🌨,直接敲在了叶修的头上🎅,让叶修如雷贯耳🌖,醍醐灌顶🎦! 是的🎽,真正的好老师🈲,应该引导学生✒,让学生对所学科目产生兴趣🌚! 兴趣才是最好的老师…… 当学生有了兴趣㊙, 学生就会自己钻进去🌲,就会去努力学习…… 学生的努力❗,是老师的讲解无法比拟的🏴! 老师讲解得再好➡,一个星期也就只有课堂上那四十几分钟🐮,撑死一个多小时🍓,而学生若是有了兴趣✅,愿意钻进去的话👉,那将是无数个小时✌,甚至将是无数的日日夜夜……
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