顾鲲觉得专业课开始有些跟不上🌹，大约是从上课后第三周开始的🏫。

主要是应为👪，专业课前两周🅿，主要教的都是笼统梗概的内容🌘，需要定量计算的部分比较少🌻。

顾鲲前世虽然没读过大学🐐，但是他有十几年的海事经验⏬，跟船打了一辈子交道👥，所以那些不求甚解的东西♑，他学起来很快⏮。稍微有些晦涩的🌨，回家自己看书🆒、找老师答疑♿，基本都能解决🌠。

总的来说👰，大二上的几门专业课里🌂，“电工技术”🍢、“电工实验基础”➡、“机械制图”这种入门级的🏘，对他来说很轻松🎮。

另外两门“材料力学”和“结构力学”🎾，他对每个概念的理解上⌚，也完全没问题🈸。但是随着进入定量计算阶段🏼，他的短板就暴露出来了🌽，因为他没有系统上过高数和大物🏚。

“还是私下里付钱给老师🍄，单独补课吧🍲。前世看《华夏合伙人》的电影🌦，94年请老师当家教🐟，应该也不算违反学校纪律吧👔。”

打定了这个主意后🌟，国庆节前最后一天上课时🌼，顾鲲趁着大家下课收拾东西闪人的机会🍃，跟着教两门力学课的讲师♓，在走廊上喊住了对方🆘：

“朱老师🍇，我有点麻烦想请教您🍉。”

那位讲师名叫朱明博⏳，是个30岁左右的中年人🌥，也是刚刚博士毕业留校没两年⏬。

朱讲师盯着顾鲲看了一会儿🌔：“哦⏪，你就是那个新来插班的留学生是吧⬅，怎么了？尽管说🎷。”

大学里的老师🐅，对于刚上个几星期课的学生🏚，人都认不全👀，也是很正常的♍。

“今天你讲的应力计算这些⛓，我完全听不懂👁，可能是我高数基础太差🐏，简单积分都不会做🏐。能不能劳驾您休息时间单独给我补课呢……”

顾鲲刚说到这儿🌤，朱明博脸色就变了🎆。

这也太强人所难了🏷，大学讲师的工作已经那么繁重🐥，平时还要自己搞点论文为了职称奋斗🏛。

“这话说得轻巧❤，要是人人都这么要求🎧，呵……”朱明博内心疯狂吐槽👎。

幸好🐵，他还比较讲礼貌🏵，在脑内盘算如何婉转地拒绝🎯，所以给了顾鲲开条件的机会🌬：

“朱老师👓，我知道……谈钱太俗气🎎，但情况是这样的🏔，我自己就是一家海事公司的老板♌，来这儿留学呢❤，就是想学点鉴别船舶设计优劣和成本水分的干货真本事⚾。

所以您要是教会了我🏻，对我来说能创造极大的经济利益🌗。因此只要你愿意补课👦，我觉得至少给您50块钱一节的辛苦费❤，您就当是给我的海事公司做咨询么⤴，你看怎么样？”

朱明博差点儿一口茶水喷出来🏔。

94年的体制内工资水平还不高🎃，东海省之类的地方🏅，讲师还在拿四五百的工资呢🌥。沪江算是国内待遇最好的城市了🐑，交大又是高端学校⛑，朱明博一个新讲师🆑，一个月也就七八百块工资⏸，外快奖金不算🌏。

如果评上副教授🏓、教授⛑，那倒是有可能达到一千🃏。

五十块钱一节课👦，绝对是良心价了♒。每天下午下班后抽时间补一节的话🎇，一个月下来补课费能比他工资高两倍🐩。

“原来你是在兰芳国开海事公司的呀🏼，难得你们仰慕华夏教育水平🎪，万里迢迢赶来我们这儿学真本事❣，真是精神可嘉🏅。

我们华夏人民一贯是对外友好的🎲，尤其是对于同文同种的友好邻邦🏤，更应该热心帮助🏣，我就破例给你单独补课吧🐺。钱倒是无所谓的🌩。”

君子言义不言利么👘，高级知识分子谈钱多庸俗？

顾鲲当然知道该怎么做☔。钱这种东西🏟，只拿不说就行🌡。

不过🌏，顾鲲的钱不是那么好赚的⛅，他还有别的要求🍾。

顾鲲精明地提议道❣：“朱老师⚽，我是这么打算的🐩，不知道你能不能同时教高数？也就是材料力学和结构力学🎵，讲到需要计算🈂、用到高数知识的部分时🏏，直接从最基础的数学知识开始⏪，从头讲到尾🃏，一以贯之⏳。

如果您不擅长的话也没关系🈸，我再去找个高数老师一起🐖，你们到时候二对一教我🐨，遇到需要用数学知识的时候🎌，你就休息👨，我先请教数学老师⏬。”

朱明博连忙表态⬜：“两个人教多浪费人力⤵，我教你就行了🎲。高数么🏫，我虽然没教过🐆，但一对一绝对是没问题的👍，你不懂随时问就好🏫。”

一般来说🎒，大多数自己学得好的人🐕，教书不一定能教好👧，那是因为他们不了解学生的理解能力和进度🏑。

“是否能快速高效地知道自己学生的掌握程度”🐥，是传统教学模式评判好老师和差老师的主要指标🎿。至于知识点🏓，老师自己肯定能是都懂的🎐。

但如果是一对一教学🏔，稍微不懂马上问🆓，对老师掌握学生程度的能力要求👪，就大大降低了🍴，基本上只要老师自己很懂🐋，而且有别的课的教学基础🎿，就能教会🎻。

而数学类的课🐓，之所以听大课容易坑⛅，脱节了就跟不上🈲，也是因为学生分神掉队之后👘，老师不知道🎗。或者说就算老师知道了🏷，他也没法为你一个人停下进度🏞。

所以👞，只要朱明博应承了👚，顾鲲就敢相信对方🎌。

“那就一事不烦二主了🌡，到时候讲课讲到一半🌎，遇到需要调用高数和大物基础知识的地方🎂，麻烦您一并从头讲透🌽。我们就算每次两节课一百块钱🏐。”

“唉⏺！不要再提钱的事儿了🐠！”

“要的要的🏋，我就先给三十次补课费🌩，就当是谢师了🍤。”顾鲲二话不说🏫，一个三千块的小红包🐲，直接塞到朱明博兜里🐺。

朱明博捂着口袋失神了几秒🌶：“那你……国庆期间有空么？我觉得你基础弱⛷，应该抓紧假期集中突击⚡。”

顾鲲欣然应允🏸。

此后几天长假🌩，他完全过着苦行僧一样的日子⌛，每天集中补课⌛。

对于高数和大物✍，他从来没有打算彻底👥、系统地学完🏻，他只需要学到他这个专业的专业课上要用得到的部分🎅。

与大部分人“学不知所用”的迷茫状态相比⛲，顾鲲可谓是每一节课都奔着解决具体问题去的❎，效率差距自然非常巨大🌘。

人在学习上最大的惰性🎑，就在于“超前学习”时不知道学了干什么用🏾。大多数有工作阅历的人🎏，都会有这种同感🏳，当你被一个任务逼着去学的时候🌱，只要老师足够懂行🌇，效率不知道比学校里高多少🌝。

朱明博每天上课都会拿个自己签到记账的小本本🆕，恨不能一天就划掉10个课时❌、赚它五百块外快🍫。

在这种高压下🌓，顾鲲进步飞快🐽，唯一美中不足的是🐾，这种学习模式是真的累🎰，因为你一点分心开小差的机会都没有👒。

坐在大课教室里⚾，你就算懵逼睡觉两小时🍼，老师也不一定知道🏹，或者知道了也不管你🍞。

但一对一的补课🐆，顾鲲只要走神半道题的讲解时间🎐，朱明博立刻就能发现他懵逼了👭。

“这日子真特么不是人过的……不过⏲，为了自己看得懂结构应力计算表🎄，为了自己看得懂设计预算🍟，咱忍了……”不止一次🎡，心力交瘁的时候👩，顾鲲都在内心疯狂吐槽🏈。

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