双手离开操作台后🎬，导师再次摁向一开始的蓝色虚拟图框✒，退出了驾驶员连接模式🐔。

“都看清楚了吗？”她从驾驶位上起来🐒，示意童宛宛坐上去🌗。

“清楚了🈶，谢谢老师🏍。”

童宛宛鞠躬道谢🍮，直起身时⛰，眼眸仿若闪着星星🎫。

看完了全程👧，她才知道——全息游戏《城镇》里的机甲🌴，只能算是简易版的✍，很多操作步骤都没有现实中这么严谨♈。导师一对一的操作示范🏦，于她帮助很大🏿。

“没事🐺，”导师也看出了她迫切地想要尝试的欲望🌺，冷肃的眉眼都柔和了些🈳，“好好练🐢。”

从233号机甲下来后🆒，导师吹响口哨👰，示意运动场上的同学都看过来⛹。

“今天的课程🐖，只是练习机甲的基础移动而已👀。至于再进一步的武器使用🍐、地面对战与飞行机甲的使用🍓，以后再慢慢教给你们🐺。”

说罢🃏，她告诫道🌖：“我再重复一次🐐：只能练习基础移动🏤。如果有故意损坏机甲👱、打架斗殴🎢、寻衅滋事的行为🍶，视情节严重性扣除相应学分🎻，知道了吗？”

A1班✖：“知道了老师🍪！”

自由活动的时间🏞，总是很“欢快”的㊗。

即使是一开始🌰，对机甲操作并不熟练的学生👏，半个小时后❇，也能控制着机甲进行简单的跳跃奔跑了⏲。

班里有几个皮小孩🈶，仗着自己身体素质好🎻，不止在女生面前秀操作🏚，还驾驶着机甲➕，尝试了许多新花样——

他们先是自顾自地练习前滚翻和后滚翻🍙，熟练之后⬇，便开始练习双手靠墙倒立🍿，到最后……还真的让他们学会了用机甲倒立行走的动作⏺。

“快看快看快看✌！”男生有时候🐇，是真的会很幼稚🍅。

他们几人的说话声🎞，透过机甲发声器传出来🍦：“秘技🐭！机甲·倒立行走🌋！”

众女生⛵：“……”

大可不必♿，真的👀。

刚开始接触操作台时🏂，童宛宛还有些缓不过神来🏠。

但……机甲的魅力🎟，是任何一台悬浮车和飞行器都比不上的⏬。

一开始🌵，她只是试探性的启动连接程序🈳，同步精神力⬇，并严格依照导师的步骤🐖，尝试控制机甲的左右转身与前后移动🆘。

但因为她是真正意义上的第一次驾驶机甲☔，在控制速度上难免比其他同学迟缓🏒，机甲反映出来的动作也像是卡顿了的视频般🐹，一卡一卡的🏀。

在操作流畅的机甲群中🐷，分外“显眼”👆。

A1班有不少人注意到了这幅跌跌撞撞🎇，好似婴儿蹒跚学步的画面🐈。

“那架机甲里的同学是谁？”

“好像是童宛宛……”

“哦~”他们发出意味深长的叹声🍏，且在对方看不出眼色的机甲显示屏内挤眉弄眼🌅。

“那我去吧👇。”

“不行🐆，你操作这么差还想教新同学？”

就在他们互相拉扯的时候🉑，一架走路带风的初级机甲🍃，已经踩着快而有力的步伐走了过去🌰。

“需要帮忙吗？”

从机甲发声器里👱，传出他们A1班班长的声音👞。

白蔹声线温柔♒，且有磁性🐴，即使传出来后多了几分冷冰冰的机械感🈯，也丝毫不影响听觉上的享受👞。

他说话的时候🈺，童宛宛正巧在尝试“跳跃”👂。

机甲跳起来时🍲，驾驶座依旧很稳🌈。只不过🏙，因为机甲内核与神经元紧密连接的关系👣，驾驶员还是能够感觉到跳跃时带来的失重感🍵。

这种失重感🏈，在全息游戏里是被弱化掉的🌄。

童宛宛一惊🎨，落地时🈵，双手无意识的按岔了虚拟操作键➿。

下一刻㊙，随着操作台而改变动作的初级机甲🌂，像是站不稳🎇、快摔倒了似的🎚，突然大幅度地向左倾斜🌷。

白蔹✝：“🏈！”

“小心⛑！”他下意识地伸出机甲手臂Ⓜ，想抓住童宛宛🌲。

但……女孩就好像是摔来玩玩的🎬，踉跄着往旁边倒下去的前一秒🏇，机甲左手臂往地上一撑✏，迅猛自然地做出了一个高难度的侧翻动作🍅。

而他伸过去的手臂⬇，则是抓了一把空气🌆。

“没事吧？”白蔹方才感觉连心脏都急促地抖了几抖🌜，见对方的机甲稳稳地站在地面🐅，才倏地松了口气👚。

“……没事🐣。”

童宛宛也被吓了一跳👍。

感觉到危险时🍯，精神力总是会快过身体一步🏉，帮她挽救局面♓。

这一次🍝，依旧是它们帮的忙✴。

童宛宛指尖微颤🌇，有些不知所措♌。

刚才✂，她的头脑空白了一瞬🈶，就像在考试中突然遗忘了记得很熟的公式那样🌫，双手停在了操作台上🏍，没有进行任何操作🏦。

而她的精神力……在那一刻🏡，主动连接了机甲控制内核⬅。

方才的侧空翻🐹，不是她在驾驶舱里秀出来的手指操作🏺，而是……连接了机甲内核的精神力⛷，在大脑里演练的防摔姿势🍽。

也就是说🎞，这架机甲❎，只是如实地将她脑子里想象的动作✋，重现出来而已🎁。

从连接✝，到接收大脑信息🎙，再到实行🌡，仅仅不到0.5秒的时间🍺。

比她手动操作驾驶台的速度🌕，快上了好几倍🎗。

童宛宛深吸了一口气✋，又慢慢呼了出去🍂。

怪不得……

她眼底掠过一丝恍然🎴。

怪不得☕，导师会说——

直接利用精神力去操作机甲🐲，可以100%的发挥它的能力与作用👙。

将精神力与身下的机甲相融合的感觉🌨，实在是……奇妙🎼。

虽然只体验了短短0.5秒的时间🍃。

已足以令她沉迷其中⬆。

在刚换上驾驶位的时候🐥，她的同步进度只能到达85%🎃。但刚刚的融合🎤，她感觉已经突破了95%🏓。

也许🎧，在那一霎🎹，飙到了100%也说不定🎁。

“新同学真的没事吗？”

童宛宛刚才差点摔倒的动作🐹，也被其他人看在了眼里⏮。

虽然对她后半段近乎神奇的反转惊了惊🌝，但他们也只以为——女孩是情急之下记起了虚拟控制台的操作手势🌞。

才在千钧一发之际🐞，躲过了整架机甲摔在地上的危险🅿。

童宛宛手忙脚乱地控制着机甲🎐，慢悠悠地做了一个90°鞠躬的姿势⬜。

“我没事🎹，谢谢大家的关心✝。”

A1班同学🍗：“👅！”

对方的声音🐊，明明也隔着机甲发声器🍗，为什么还是甜甜软软的？

而且🎈，慢呼呼的鞠躬动作⌚，好像一只萌萌愣愣的大熊猫哦🍏。

再看时🍇，这架同样款式的黑色初级机甲🏡，突然与其他人的区分开了🍇。

总觉得……她的机甲要更好看🐸。

A1班👙：今天也是被美女滤镜迷住的一天呢㊗。

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