这个时空与原时空很相似⏲,历史轨迹以及各地风俗也相差不远❤。

只是近代以来时空发生扭曲🅰,东西方许多名人没有出现👇。

原时空的许多优秀作品也都不见了踪影🌰。

“这么看来🐏,可以重操旧业啊🍒。”

陆新起了兴致🎭,他脑海中可是装了海量好东西👦。

歌曲⛪、影视👭,小说👤、剧本……

那些东西代表着什么⏮,他太清楚了🌙。

不过急不得🐑,他初来这里❣,很多东西还没搞明白🐖,一切还要从长计议⏪。

而且🐓,他印象中应该是与幸福路小学签了一年的合同🐠,这个老师的工作暂时还要干下去🍃。

忽然电话响起⛅,他随手接通🎉。

“陆老师⬇,音乐课快开始了🐸,你怎么还没来啊?”

话筒中传来一个温柔婉转的女子声音🌊,很好听却有些急迫🏘。

陆新稍稍一愣🏚,才意识到自己忘了件很重要的事👫。

几天前🌡,有关方面下发通知🌫,要求增强中小学生全面素质培养✈,并派人抽查各个中小学的授课情况🐢。

幸福路小学被抽查一到三年级的音乐课🎎。

而陆新教的🐂,就是一到三年级的音乐🎁。

“陆老师🍍,你听到了吗?”

话筒中的声音再次传来🏧。

陆新急忙回道🎧:“张老师🈚,我很快就到🈸。”

根据脑中的记忆他知道🐆,张老师名叫张若惜🌳,也是学校的音乐老师🍐。

幸福路小学一共有30个班🎳,一千多个学生🌬,音乐老师就有4个🌖。

他和张若惜负责一到三年级🌑,而另外两个老师教四到六年级🎸。

所谓抽查🐼,就是上面派人来听取教师现场授课🎶。

昨天张若惜的课已经听过🎡,今天轮到陆新了🌶。

挂了电话他看了下时间👂,一点五十分🎉,课是两点开始🐚,十分钟足够到学校了〰。

毕竟🍰,这里与学校只隔了一条街⤴。

只是他刚刚穿越过来🏹,没有做任何准备✊,倒是有些麻烦☕。

想着这些🐩,他急忙关机下楼🐜,直奔学校🐡。

幸福路小学音乐教室门口🍵,张若惜焦急地在等待⛵。

她比陆新早来学校半年🎓,这次抽查一到三年级音乐课的事🎳,学校领导算是交给她负责的🈶。

马上就要开讲🎑,陆新却还没到🌇,她早就急得团团转🌻。

就在她忍不住想要再打电话时🏮,终于看到陆新的身影🐊。

“不好意思啊张老师〽,没迟到吧?”

陆新道了个歉👢,打量起身前的张若惜来⏭。

这是个很漂亮的女孩子🐽,与他年龄相仿🎺,清秀白皙🍚,眼眸更是清澈得如同一汪清泉🌪。

张若惜却根本没有听清🐟,她松了口气说道🌘:“陆老师你终于来了🐹,快准备开始吧➗,王主任和程校长他们已经在教室里了🏆。”

“别紧张👤,加油♌!”

说完❗,她也进了教室🎆。

这时🏛,上课铃声正好响起🏤。

陆新没想到时间这么紧张⬅,连多问一句的机会都没有🏞,只好硬着头皮进去🌒。

教室光洁明亮🐭,正前方是黑板👩,旁边的角落则是一架钢琴🏊。

里面坐满了小朋友⛅,陆新知道这都是一年级二班的学生🐔。

而在教室最后面🎐,有几个成年人🌥。

正是上面派来听课的王主任🎏,以及学校的程校长和其余几个老师🍃。

张若惜也坐在他们身边🍽。

陆新朝后面几个人微微点点头🌘,然后走到黑板前⏩。

“上课👰!”

他深吸一口气🎳,沉声说道🎀。

前世陆新也曾多次去边远地区小学支教🏭,倒也不至于完全慌了手脚🍸。

“张老师🎐,陆新平时也都是空着手上课吗?”

程校长皱眉看了看张若惜🏡,小声问道🐛。

虽说只是小学一年级的教唱课🎬,不需要准备太多⤴,但这个态度却有些让人不放心👱。

张若惜愣了愣🐥,她这才注意到🎯,陆新什么都没拿🍉。

“糟了🐨!”

这么重要的时候🍱,两手空空来上课⏰,程校长不可能会满意🏻。

还好的是⛩,主要听课人王主任倒是没有流露出任何表情🎻。

“老师好🍒!”

随着陆新宣布开始上课🈺,所有小学生都站起来问好✖。

陆新点点头🈸,“同学们好㊗,请坐🈳!”

等到所有人坐下⭕,他笑着说道👛:“好👓,在上课之前呢🏉,我想先问一下🏒,同学们还记不记得⚪,老师叫什么名字?”

“陆新🐻。”

所有学生异口同声地答道🌄,陆新上班半个月🐈,已经给一年级二班上过三次课🏂,他们自然记得🎣。

“哪个陆👀,哪个新?”

“陆地的陆🌁,新旧的新🎏。”

陆新夸赞道⛽:“对了🐓,很好🐎,同学们都很棒🐦。”

听到这里⚫,张若惜稍稍有些奇怪⬇。

这些一年级的小学生🏕,不过才6岁多一点🅱,刚从幼儿园转到小学🏳,要想教好他们🌔,亲和力和耐心都是必不可少的♋。

她听过陆新的课🎪,在这方面有些欠缺⏲。

毕竟他上的是音乐学院🏡,并没有什么上课方面的经验🈹,倒也情有可原🏰。

但这次🆕,仅仅是这一个开端🈸,陆新就进步了太多太多🈷。

其他人看来也很满意🏍,她看到王主任微微点了点头🌥,程校长的脸色⌚,也稍稍缓和了一些⏹。

“下面呢🎅,我们就要正式开始上课了🍚,这节课🎆,我想先给同学们画一幅画🈚。”

陆新并没有关注教室后面的人🍎,而是把心思都放在讲课上🐷。

他拿起一根粉笔🆔,在黑板上勾画起来🌨。

前世他谈过一个美术学院的女朋友🆕,跟着学过简笔画🆙,功底还算不错⛽。

一些基本的物体和人像⚡,都能信手拈来🐑。

“这是一棵树👦,同学们告诉我🈴,是什么树呢?”

寥寥几笔🏋,一根曲折古奇的树干被画了出来🍎。

接着🏐,加了几片大大的叶子🍜。

等到小小的成串果实画出来时⛔,小朋友们纷纷叫出声🎤。

“是葡萄⛄,是葡萄👎。”

“老师🏟,是葡萄树🈂。”

陆新笑道👔:“对了🐏,这是棵葡萄树🎏。但我们把葡萄去掉🌸,它就是棵还没有长出葡萄的葡萄树🍻。”

“哈哈哈……”

学生们笑作一团🐎。

他拿出黑板擦🏾,将葡萄擦掉👀。

接着又在树干的下部🏌,很快勾画出一个蜗牛来🍚。

问道🈁:“这个呢🌉,是什么?”

学生们又纷纷喊道🏎:“蜗牛🍚。”

“又对了🌈,是蜗牛🌞。最后我们再画上两只黄鹂鸟🌾,这幅画就完成了♑。”

陆新抬起手🌘,迅速在葡萄树的枝头画上两只鸟👤,结束了画画的过程🍹。

而这时🐾,坐在教室后面听课的几个人已经完全懵了🈳。

距离上课铃响已经过去五分钟🐖,陆新就只是画了一幅画⛪。

这不是音乐课吗?怎么改美术了?

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