双手离开操作台后🈹，导师再次摁向一开始的蓝色虚拟图框🆒，退出了驾驶员连接模式⏪。

“都看清楚了吗？”她从驾驶位上起来👜，示意童宛宛坐上去✝。

“清楚了🍷，谢谢老师🍙。”

童宛宛鞠躬道谢🎻，直起身时🍨，眼眸仿若闪着星星🏍。

看完了全程✔，她才知道——全息游戏《城镇》里的机甲🎃，只能算是简易版的⛵，很多操作步骤都没有现实中这么严谨🉑。导师一对一的操作示范🐴，于她帮助很大🍟。

“没事🎸，”导师也看出了她迫切地想要尝试的欲望🏽，冷肃的眉眼都柔和了些♊，“好好练🎋。”

从233号机甲下来后🎷，导师吹响口哨❌，示意运动场上的同学都看过来🍄。

“今天的课程🏆，只是练习机甲的基础移动而已🎨。至于再进一步的武器使用🌆、地面对战与飞行机甲的使用⏱，以后再慢慢教给你们🏖。”

说罢✏，她告诫道🍄：“我再重复一次🐷：只能练习基础移动⚽。如果有故意损坏机甲🎎、打架斗殴✨、寻衅滋事的行为〰，视情节严重性扣除相应学分🎙，知道了吗？”

A1班🏗：“知道了老师🆚！”

自由活动的时间🏘，总是很“欢快”的👍。

即使是一开始🌝，对机甲操作并不熟练的学生🏏，半个小时后🎶，也能控制着机甲进行简单的跳跃奔跑了🌑。

班里有几个皮小孩👟，仗着自己身体素质好🏌，不止在女生面前秀操作🌄，还驾驶着机甲🌆，尝试了许多新花样——

他们先是自顾自地练习前滚翻和后滚翻🏙，熟练之后🍈，便开始练习双手靠墙倒立🐲，到最后……还真的让他们学会了用机甲倒立行走的动作⛎。

“快看快看快看🎞！”男生有时候👁，是真的会很幼稚🎎。

他们几人的说话声🏼，透过机甲发声器传出来🈂：“秘技🍋！机甲·倒立行走🌀！”

众女生🐖：“……”

大可不必🎰，真的🈯。

刚开始接触操作台时🐅，童宛宛还有些缓不过神来✂。

但……机甲的魅力🈷，是任何一台悬浮车和飞行器都比不上的👲。

一开始🎈，她只是试探性的启动连接程序✅，同步精神力🌓，并严格依照导师的步骤⬛，尝试控制机甲的左右转身与前后移动🐲。

但因为她是真正意义上的第一次驾驶机甲🍻，在控制速度上难免比其他同学迟缓🎧，机甲反映出来的动作也像是卡顿了的视频般🏡，一卡一卡的🎐。

在操作流畅的机甲群中🏋，分外“显眼”🍷。

A1班有不少人注意到了这幅跌跌撞撞🏚，好似婴儿蹒跚学步的画面🎶。

“那架机甲里的同学是谁？”

“好像是童宛宛……”

“哦~”他们发出意味深长的叹声🌩，且在对方看不出眼色的机甲显示屏内挤眉弄眼🆚。

“那我去吧🏄。”

“不行🍙，你操作这么差还想教新同学？”

就在他们互相拉扯的时候🌻，一架走路带风的初级机甲🌽，已经踩着快而有力的步伐走了过去🏦。

“需要帮忙吗？”

从机甲发声器里⌛，传出他们A1班班长的声音✡。

白蔹声线温柔🐱，且有磁性✴，即使传出来后多了几分冷冰冰的机械感👮，也丝毫不影响听觉上的享受🆑。

他说话的时候✡，童宛宛正巧在尝试“跳跃”🐝。

机甲跳起来时👞，驾驶座依旧很稳👝。只不过🐲，因为机甲内核与神经元紧密连接的关系❌，驾驶员还是能够感觉到跳跃时带来的失重感🍬。

这种失重感🍰，在全息游戏里是被弱化掉的🐾。

童宛宛一惊🎣，落地时⛷，双手无意识的按岔了虚拟操作键🐕。

下一刻🏭，随着操作台而改变动作的初级机甲🐡，像是站不稳🌷、快摔倒了似的🐿，突然大幅度地向左倾斜🍺。

白蔹❓：“🌍！”

“小心♌！”他下意识地伸出机甲手臂🌩，想抓住童宛宛🌥。

但……女孩就好像是摔来玩玩的🐒，踉跄着往旁边倒下去的前一秒🐚，机甲左手臂往地上一撑🏨，迅猛自然地做出了一个高难度的侧翻动作🌞。

而他伸过去的手臂👬，则是抓了一把空气🎱。

“没事吧？”白蔹方才感觉连心脏都急促地抖了几抖🏅，见对方的机甲稳稳地站在地面⌛，才倏地松了口气☕。

“……没事🈶。”

童宛宛也被吓了一跳🐢。

感觉到危险时✝，精神力总是会快过身体一步🍑，帮她挽救局面👡。

这一次🐋，依旧是它们帮的忙🐂。

童宛宛指尖微颤🌏，有些不知所措🌕。

刚才🏛，她的头脑空白了一瞬🐡，就像在考试中突然遗忘了记得很熟的公式那样⛺，双手停在了操作台上👔，没有进行任何操作🍚。

而她的精神力……在那一刻⏸，主动连接了机甲控制内核🏒。

方才的侧空翻🏎，不是她在驾驶舱里秀出来的手指操作🎫，而是……连接了机甲内核的精神力🐀，在大脑里演练的防摔姿势✡。

也就是说🏷，这架机甲👇，只是如实地将她脑子里想象的动作🈚，重现出来而已🏣。

从连接🌴，到接收大脑信息🎼，再到实行🎴，仅仅不到0.5秒的时间👕。

比她手动操作驾驶台的速度🆎，快上了好几倍🏯。

童宛宛深吸了一口气🎼，又慢慢呼了出去🈳。

怪不得……

她眼底掠过一丝恍然⤴。

怪不得🍊，导师会说——

直接利用精神力去操作机甲👓，可以100%的发挥它的能力与作用🐮。

将精神力与身下的机甲相融合的感觉🍧，实在是……奇妙🐫。

虽然只体验了短短0.5秒的时间🌅。

已足以令她沉迷其中🐑。

在刚换上驾驶位的时候🐈，她的同步进度只能到达85%🍃。但刚刚的融合👒，她感觉已经突破了95%🏯。

也许🏆，在那一霎⛎，飙到了100%也说不定🏯。

“新同学真的没事吗？”

童宛宛刚才差点摔倒的动作〰，也被其他人看在了眼里🐡。

虽然对她后半段近乎神奇的反转惊了惊🐭，但他们也只以为——女孩是情急之下记起了虚拟控制台的操作手势⤴。

才在千钧一发之际🍕，躲过了整架机甲摔在地上的危险👰。

童宛宛手忙脚乱地控制着机甲🌽，慢悠悠地做了一个90°鞠躬的姿势🍹。

“我没事⏸，谢谢大家的关心🎠。”

A1班同学🏖：“♉！”

对方的声音🌼，明明也隔着机甲发声器🍝，为什么还是甜甜软软的？

而且🐕，慢呼呼的鞠躬动作⏭，好像一只萌萌愣愣的大熊猫哦✅。

再看时🍍，这架同样款式的黑色初级机甲🏴，突然与其他人的区分开了🐥。

总觉得……她的机甲要更好看🌼。

A1班🎷：今天也是被美女滤镜迷住的一天呢❄。

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