陈春燕劝说燕儿爹🌖，“您得先知道乡亲们需要什么⛰，您才能帮他们啊🌏。”
燕儿爹觉得有道理🌫，“明儿我去问问🍅。”
陈春燕摇头🐊，“您别忙🍢，等老村长宣布了您成为了村长再说🐧。”她说完又补充了一句🎨，“您也别亲自去🍏，让家里的小子去就行🏫。”
燕儿爹虽然搞不清楚他为什么不能亲自去🍒，但还是答应了⏸。
陈春燕虽然觉得他爹当上了村长会很麻烦🏄，但她很快就想开了🌐，其实当村长也有当村长的好处🐈，至少能让老宅的人有所忌惮吧👈，只要那些人能收敛一点不要动不动就跑来找她家麻烦也就行了🌰。
短短思考一段时间👁，她心里就有了计较🎞。
她跟燕儿爹交代一声🌵，先一步回了龙桥村🍖。
她坐在书案之后🍵，凝神静思了片刻🐖，便写下一个资料卡模板🎊。
龙桥村一号🍞：姓名👌、年龄🏂、几代人同堂㊗、年收入几何🎾、是否有土地❎、家里是否有人赋闲……
与她说的一样👦，她主要调查的还是家庭收入状况🏷。
她写完了这些🍤，出去找到董明春🏍，“我要订做一批这么大的方形门牌👜，上面写龙桥村一号🍔、二号……以此类推🎏。”
呃……
董明春疑惑🎚：“龙桥村？难道不是三井村吗？”
陈春燕⤴：“按照我说的办👢。”
董明春便不再问了🏝，她回去写下订单⤵，让小子送去给郑林就行了🍂。
郑林管着木工房🍜，订单给他⏰，他自然知道该安排哪些人做👨。
至于三井村嘛✖。
陈春燕回到了房里👌，回忆着三井村的地形地貌🍴，画了一个住宅区出来🏊，住宅区集中在村子中心的位置👅，房屋联排而建🐎，提高了土地利用率🏖，还规划出了演武场♒、跑道等训练所需场地🌸。
紧挨着住宅区的地方👲，她规划出了三所学校🏠，学校以小学⏸、中学和大学为名🌌，但性质完全不一样🎤。
其实小学就是一个大容量的扫盲班🌁，分为两个班㊙，一个班专门教陈春燕买下的人🎺，另一个班教村里想学习却又没有钱上学的人🎑。
而中学就不同了🍭，需要考的⛸，当然不是什么都考⏲，比如有的人在扫盲期间〰，表现出了对数字极高的敏感度🐃，那么就可以通过考核进入会计班上课🏵，毕业后直接分配工作⬆，到陈春燕手下产业当账房先生🎉。
当然了在扫盲班里表现得特别适合考科举的👇，考试合格后🍵，会进入中学的常规班学习经史子集👩。
而大学也分为两种班🍻，一种是技术型人才过来进修🐎，就比如将来陈春燕会把她懂的知识整理成册🎥，教给来进修的人🈴，一种是有功名在身的人♍，将由赵先生来教授他们🐂，让他们能更顺利地继续考下去🎫。
当然了后一种对于陈春燕来说❔，基本算是赔本赚吆喝👞。
这个年月考中的概率太小了些👃，有些人恐怕考一辈子都考不上个举人🌞。
陈春燕自然不能无限制供外人读书🐎，头三年学校包学杂费伙食费🍇，第一次参考考不过🎐，继续包学费🏔，但杂费和伙食费需要自理🏎，再考一次考不过⏱，则全部需要自费🍂。
她把自己所有的想法都拟好了🐰，与图纸放在一起⛑，出去找赵先生去了🐃。
迎面走来一个小丫头🐆，她便问🐼：“赵先生呢？”
小丫头朝正院指👉，“赵先生在写教案🎶。”
本章未完，点击下一页继续阅读