陈春燕劝说燕儿爹🏃，“您得先知道乡亲们需要什么👒，您才能帮他们啊♿。”

燕儿爹觉得有道理🍏，“明儿我去问问🍧。”

陈春燕摇头🐐，“您别忙❇，等老村长宣布了您成为了村长再说🐕。”她说完又补充了一句🎞，“您也别亲自去🍖，让家里的小子去就行🌿。”

燕儿爹虽然搞不清楚他为什么不能亲自去🈺，但还是答应了🏅。

陈春燕虽然觉得他爹当上了村长会很麻烦🎲，但她很快就想开了🌘，其实当村长也有当村长的好处🍳，至少能让老宅的人有所忌惮吧🍮，只要那些人能收敛一点不要动不动就跑来找她家麻烦也就行了🌄。

短短思考一段时间🐠，她心里就有了计较🅾。

她跟燕儿爹交代一声🏳，先一步回了龙桥村⛏。

她坐在书案之后♏，凝神静思了片刻👄，便写下一个资料卡模板🌉。

龙桥村一号🎵：姓名🍞、年龄🍹、几代人同堂🍑、年收入几何❔、是否有土地🐆、家里是否有人赋闲……

与她说的一样🏞，她主要调查的还是家庭收入状况🎗。

她写完了这些🐺，出去找到董明春👅，“我要订做一批这么大的方形门牌🌺，上面写龙桥村一号🎄、二号……以此类推🍂。”

呃……

董明春疑惑🐻：“龙桥村？难道不是三井村吗？”

陈春燕👧：“按照我说的办⌚。”

董明春便不再问了🌥，她回去写下订单〽，让小子送去给郑林就行了🎢。

郑林管着木工房👪，订单给他🌄，他自然知道该安排哪些人做👞。

至于三井村嘛🐚。

陈春燕回到了房里🎡，回忆着三井村的地形地貌🍖，画了一个住宅区出来♋，住宅区集中在村子中心的位置🏥，房屋联排而建⛔，提高了土地利用率🎐，还规划出了演武场🍖、跑道等训练所需场地🐍。

紧挨着住宅区的地方🌂，她规划出了三所学校🍕，学校以小学➗、中学和大学为名🎨，但性质完全不一样🌘。

其实小学就是一个大容量的扫盲班🌑，分为两个班🌎，一个班专门教陈春燕买下的人🆙，另一个班教村里想学习却又没有钱上学的人🌮。

而中学就不同了🏋，需要考的🍐，当然不是什么都考🎖，比如有的人在扫盲期间🏒，表现出了对数字极高的敏感度🐇，那么就可以通过考核进入会计班上课🍴，毕业后直接分配工作🈷，到陈春燕手下产业当账房先生🌷。

当然了在扫盲班里表现得特别适合考科举的🎅，考试合格后🍠，会进入中学的常规班学习经史子集🐕。

而大学也分为两种班🌬，一种是技术型人才过来进修⛎，就比如将来陈春燕会把她懂的知识整理成册👐，教给来进修的人🍢，一种是有功名在身的人🆕，将由赵先生来教授他们🎨，让他们能更顺利地继续考下去🐔。

当然了后一种对于陈春燕来说🈯，基本算是赔本赚吆喝🌤。

这个年月考中的概率太小了些🌄，有些人恐怕考一辈子都考不上个举人👰。

陈春燕自然不能无限制供外人读书〰，头三年学校包学杂费伙食费🎍，第一次参考考不过🎿，继续包学费🎢，但杂费和伙食费需要自理🍸，再考一次考不过🏭，则全部需要自费🌰。

她把自己所有的想法都拟好了🐧，与图纸放在一起🍦，出去找赵先生去了🐋。

迎面走来一个小丫头🌽，她便问🌖：“赵先生呢？”

小丫头朝正院指⌛，“赵先生在写教案🌐。”

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