双手离开操作台后♏，导师再次摁向一开始的蓝色虚拟图框🏅，退出了驾驶员连接模式👒。

“都看清楚了吗？”她从驾驶位上起来❇，示意童宛宛坐上去🍑。

“清楚了🌵，谢谢老师👆。”

童宛宛鞠躬道谢⏲，直起身时🐻，眼眸仿若闪着星星🎓。

看完了全程🍖，她才知道——全息游戏《城镇》里的机甲✉，只能算是简易版的🍂，很多操作步骤都没有现实中这么严谨🐩。导师一对一的操作示范🍏，于她帮助很大🍜。

“没事👡，”导师也看出了她迫切地想要尝试的欲望🐆，冷肃的眉眼都柔和了些🍧，“好好练🎮。”

从233号机甲下来后👌，导师吹响口哨🆕，示意运动场上的同学都看过来🎽。

“今天的课程🐇，只是练习机甲的基础移动而已🌥。至于再进一步的武器使用🆘、地面对战与飞行机甲的使用🍑，以后再慢慢教给你们🍊。”

说罢🐟，她告诫道⏸：“我再重复一次👣：只能练习基础移动🏪。如果有故意损坏机甲🌦、打架斗殴👡、寻衅滋事的行为🎰，视情节严重性扣除相应学分🎆，知道了吗？”

A1班🐹：“知道了老师🎍！”

自由活动的时间🏒，总是很“欢快”的👆。

即使是一开始🎉，对机甲操作并不熟练的学生🏧，半个小时后⛑，也能控制着机甲进行简单的跳跃奔跑了🎏。

班里有几个皮小孩〰，仗着自己身体素质好⬜，不止在女生面前秀操作♑，还驾驶着机甲🌫，尝试了许多新花样——

他们先是自顾自地练习前滚翻和后滚翻🎙，熟练之后🈸，便开始练习双手靠墙倒立🎌，到最后……还真的让他们学会了用机甲倒立行走的动作🏙。

“快看快看快看🐦！”男生有时候🏖，是真的会很幼稚⏺。

他们几人的说话声🏑，透过机甲发声器传出来🌷：“秘技🌾！机甲·倒立行走🎬！”

众女生🆖：“……”

大可不必🌶，真的⌚。

刚开始接触操作台时👬，童宛宛还有些缓不过神来🐩。

但……机甲的魅力🎋，是任何一台悬浮车和飞行器都比不上的⛪。

一开始⚡，她只是试探性的启动连接程序🏘，同步精神力🐜，并严格依照导师的步骤🐩，尝试控制机甲的左右转身与前后移动♊。

但因为她是真正意义上的第一次驾驶机甲🏴，在控制速度上难免比其他同学迟缓🎶，机甲反映出来的动作也像是卡顿了的视频般〽，一卡一卡的👓。

在操作流畅的机甲群中🌤，分外“显眼”🈺。

A1班有不少人注意到了这幅跌跌撞撞🍲，好似婴儿蹒跚学步的画面🍓。

“那架机甲里的同学是谁？”

“好像是童宛宛……”

“哦~”他们发出意味深长的叹声🐉，且在对方看不出眼色的机甲显示屏内挤眉弄眼🎾。

“那我去吧🍆。”

“不行✉，你操作这么差还想教新同学？”

就在他们互相拉扯的时候🍊，一架走路带风的初级机甲🎧，已经踩着快而有力的步伐走了过去🎡。

“需要帮忙吗？”

从机甲发声器里⏸，传出他们A1班班长的声音⛓。

白蔹声线温柔🏄，且有磁性🐲，即使传出来后多了几分冷冰冰的机械感👞，也丝毫不影响听觉上的享受♟。

他说话的时候🉐，童宛宛正巧在尝试“跳跃”🈳。

机甲跳起来时🍤，驾驶座依旧很稳🍩。只不过🍘，因为机甲内核与神经元紧密连接的关系🍻，驾驶员还是能够感觉到跳跃时带来的失重感🎃。

这种失重感❗，在全息游戏里是被弱化掉的👥。

童宛宛一惊🏞，落地时🐤，双手无意识的按岔了虚拟操作键👥。

下一刻♑，随着操作台而改变动作的初级机甲🎊，像是站不稳❔、快摔倒了似的🉐，突然大幅度地向左倾斜👘。

白蔹👬：“🌍！”

“小心🌝！”他下意识地伸出机甲手臂👤，想抓住童宛宛⭕。

但……女孩就好像是摔来玩玩的🌄，踉跄着往旁边倒下去的前一秒🎂，机甲左手臂往地上一撑Ⓜ，迅猛自然地做出了一个高难度的侧翻动作⏳。

而他伸过去的手臂🎦，则是抓了一把空气👆。

“没事吧？”白蔹方才感觉连心脏都急促地抖了几抖🐂，见对方的机甲稳稳地站在地面🍰，才倏地松了口气🈯。

“……没事🎸。”

童宛宛也被吓了一跳⭐。

感觉到危险时🌽，精神力总是会快过身体一步🏬，帮她挽救局面🆑。

这一次🐙，依旧是它们帮的忙🏈。

童宛宛指尖微颤🎎，有些不知所措🍫。

刚才✝，她的头脑空白了一瞬❣，就像在考试中突然遗忘了记得很熟的公式那样🎅，双手停在了操作台上🏤，没有进行任何操作❓。

而她的精神力……在那一刻🐗，主动连接了机甲控制内核🎶。

方才的侧空翻🐔，不是她在驾驶舱里秀出来的手指操作🌨，而是……连接了机甲内核的精神力🐙，在大脑里演练的防摔姿势🍯。

也就是说🌞，这架机甲♟，只是如实地将她脑子里想象的动作🏙，重现出来而已❎。

从连接⛎，到接收大脑信息🈯，再到实行🏇，仅仅不到0.5秒的时间❎。

比她手动操作驾驶台的速度🍂，快上了好几倍⬅。

童宛宛深吸了一口气🌓，又慢慢呼了出去⏯。

怪不得……

她眼底掠过一丝恍然🌇。

怪不得🐧，导师会说——

直接利用精神力去操作机甲🍔，可以100%的发挥它的能力与作用🐟。

将精神力与身下的机甲相融合的感觉🆔，实在是……奇妙🎺。

虽然只体验了短短0.5秒的时间🎠。

已足以令她沉迷其中🐒。

在刚换上驾驶位的时候❓，她的同步进度只能到达85%🏒。但刚刚的融合🐗，她感觉已经突破了95%👰。

也许⚓，在那一霎🆒，飙到了100%也说不定🍍。

“新同学真的没事吗？”

童宛宛刚才差点摔倒的动作🐗，也被其他人看在了眼里🍎。

虽然对她后半段近乎神奇的反转惊了惊🎻，但他们也只以为——女孩是情急之下记起了虚拟控制台的操作手势🍛。

才在千钧一发之际🌈，躲过了整架机甲摔在地上的危险🌳。

童宛宛手忙脚乱地控制着机甲⬆，慢悠悠地做了一个90°鞠躬的姿势✴。

“我没事🐌，谢谢大家的关心🎲。”

A1班同学✈：“🎐！”

对方的声音🏘，明明也隔着机甲发声器🏈，为什么还是甜甜软软的？

而且🍁，慢呼呼的鞠躬动作🌱，好像一只萌萌愣愣的大熊猫哦🍬。

再看时⏸，这架同样款式的黑色初级机甲🍆，突然与其他人的区分开了🏍。

总觉得……她的机甲要更好看➿。

A1班🐲：今天也是被美女滤镜迷住的一天呢👞。

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