顾鲲觉得专业课开始有些跟不上⛷，大约是从上课后第三周开始的⏮。

主要是应为🎓，专业课前两周🍇，主要教的都是笼统梗概的内容👰，需要定量计算的部分比较少🌠。

顾鲲前世虽然没读过大学🍹，但是他有十几年的海事经验✝，跟船打了一辈子交道✏，所以那些不求甚解的东西🍹，他学起来很快➡。稍微有些晦涩的🍳，回家自己看书🎇、找老师答疑🐴，基本都能解决⏸。

总的来说⛅，大二上的几门专业课里👞，“电工技术”🐝、“电工实验基础”👩、“机械制图”这种入门级的🏅，对他来说很轻松🍟。

另外两门“材料力学”和“结构力学”🏸，他对每个概念的理解上❤，也完全没问题🎹。但是随着进入定量计算阶段🏅，他的短板就暴露出来了🆕，因为他没有系统上过高数和大物🏛。

“还是私下里付钱给老师🆔，单独补课吧🐨。前世看《华夏合伙人》的电影👄，94年请老师当家教🍍，应该也不算违反学校纪律吧🏵。”

打定了这个主意后🍲，国庆节前最后一天上课时🏅，顾鲲趁着大家下课收拾东西闪人的机会🆙，跟着教两门力学课的讲师🏀，在走廊上喊住了对方🌀：

“朱老师🐨，我有点麻烦想请教您🍢。”

那位讲师名叫朱明博⛓，是个30岁左右的中年人⛷，也是刚刚博士毕业留校没两年🆖。

朱讲师盯着顾鲲看了一会儿👢：“哦👄，你就是那个新来插班的留学生是吧🎺，怎么了？尽管说⛄。”

大学里的老师🐅，对于刚上个几星期课的学生⚾，人都认不全🆔，也是很正常的🍵。

“今天你讲的应力计算这些🎵，我完全听不懂🏁，可能是我高数基础太差👜，简单积分都不会做🍄。能不能劳驾您休息时间单独给我补课呢……”

顾鲲刚说到这儿🎸，朱明博脸色就变了👛。

这也太强人所难了🎂，大学讲师的工作已经那么繁重🎎，平时还要自己搞点论文为了职称奋斗✡。

“这话说得轻巧🌹，要是人人都这么要求🆑，呵……”朱明博内心疯狂吐槽🍾。

幸好〰，他还比较讲礼貌🐤，在脑内盘算如何婉转地拒绝🎺，所以给了顾鲲开条件的机会⏺：

“朱老师⬆，我知道……谈钱太俗气♋，但情况是这样的👃，我自己就是一家海事公司的老板🌈，来这儿留学呢🐘，就是想学点鉴别船舶设计优劣和成本水分的干货真本事🎩。

所以您要是教会了我♈，对我来说能创造极大的经济利益👝。因此只要你愿意补课❔，我觉得至少给您50块钱一节的辛苦费⬆，您就当是给我的海事公司做咨询么🍾，你看怎么样？”

朱明博差点儿一口茶水喷出来🍊。

94年的体制内工资水平还不高〰，东海省之类的地方🎷，讲师还在拿四五百的工资呢⚾。沪江算是国内待遇最好的城市了🐦，交大又是高端学校❌，朱明博一个新讲师⏱，一个月也就七八百块工资⏺，外快奖金不算👠。

如果评上副教授🌮、教授🍲，那倒是有可能达到一千🌾。

五十块钱一节课🌈，绝对是良心价了⬛。每天下午下班后抽时间补一节的话🏴，一个月下来补课费能比他工资高两倍👄。

“原来你是在兰芳国开海事公司的呀🏚，难得你们仰慕华夏教育水平👋，万里迢迢赶来我们这儿学真本事⬆，真是精神可嘉👅。

我们华夏人民一贯是对外友好的🐛，尤其是对于同文同种的友好邻邦♟，更应该热心帮助❓，我就破例给你单独补课吧⛎。钱倒是无所谓的🍿。”

君子言义不言利么🎉，高级知识分子谈钱多庸俗？

顾鲲当然知道该怎么做⏸。钱这种东西🍩，只拿不说就行🐵。

不过🍡，顾鲲的钱不是那么好赚的👐，他还有别的要求♉。

顾鲲精明地提议道🌉：“朱老师👫，我是这么打算的🏞，不知道你能不能同时教高数？也就是材料力学和结构力学🍋，讲到需要计算🍈、用到高数知识的部分时🏀，直接从最基础的数学知识开始⛳，从头讲到尾🐠，一以贯之🌂。

如果您不擅长的话也没关系⛔，我再去找个高数老师一起🏸，你们到时候二对一教我🍪，遇到需要用数学知识的时候🏊，你就休息🌄，我先请教数学老师🐿。”

朱明博连忙表态👘：“两个人教多浪费人力👁，我教你就行了🅿。高数么⛓，我虽然没教过🏭，但一对一绝对是没问题的🎥，你不懂随时问就好🐔。”

一般来说🌫，大多数自己学得好的人⛎，教书不一定能教好🐄，那是因为他们不了解学生的理解能力和进度🐾。

“是否能快速高效地知道自己学生的掌握程度”🐼，是传统教学模式评判好老师和差老师的主要指标🎢。至于知识点🐲，老师自己肯定能是都懂的🍉。

但如果是一对一教学🍴，稍微不懂马上问🏋，对老师掌握学生程度的能力要求🏼，就大大降低了🐬，基本上只要老师自己很懂🐝，而且有别的课的教学基础👩，就能教会❓。

而数学类的课🐥，之所以听大课容易坑➿，脱节了就跟不上👔，也是因为学生分神掉队之后〰，老师不知道🅾。或者说就算老师知道了🎃，他也没法为你一个人停下进度🍴。

所以🐜，只要朱明博应承了👉，顾鲲就敢相信对方♓。

“那就一事不烦二主了🏜，到时候讲课讲到一半🍩，遇到需要调用高数和大物基础知识的地方🈶，麻烦您一并从头讲透🌎。我们就算每次两节课一百块钱🍚。”

“唉🉐！不要再提钱的事儿了🐂！”

“要的要的🈴，我就先给三十次补课费⚾，就当是谢师了🎛。”顾鲲二话不说🍂，一个三千块的小红包🅱，直接塞到朱明博兜里🍭。

朱明博捂着口袋失神了几秒🆒：“那你……国庆期间有空么？我觉得你基础弱🏎，应该抓紧假期集中突击🍣。”

顾鲲欣然应允⏺。

此后几天长假🌎，他完全过着苦行僧一样的日子🍷，每天集中补课👞。

对于高数和大物🎾，他从来没有打算彻底🎹、系统地学完🌻，他只需要学到他这个专业的专业课上要用得到的部分⏭。

与大部分人“学不知所用”的迷茫状态相比⛏，顾鲲可谓是每一节课都奔着解决具体问题去的🌰，效率差距自然非常巨大🍓。

人在学习上最大的惰性🍁，就在于“超前学习”时不知道学了干什么用🈂。大多数有工作阅历的人♟，都会有这种同感🎍，当你被一个任务逼着去学的时候🐗，只要老师足够懂行🐔，效率不知道比学校里高多少🈁。

朱明博每天上课都会拿个自己签到记账的小本本⛏，恨不能一天就划掉10个课时🏽、赚它五百块外快⏩。

在这种高压下🏑，顾鲲进步飞快🍸，唯一美中不足的是🏧，这种学习模式是真的累🏅，因为你一点分心开小差的机会都没有❌。

坐在大课教室里🈵，你就算懵逼睡觉两小时✂，老师也不一定知道🐫，或者知道了也不管你🐾。

但一对一的补课🍧，顾鲲只要走神半道题的讲解时间🎰，朱明博立刻就能发现他懵逼了👇。

“这日子真特么不是人过的……不过👂，为了自己看得懂结构应力计算表⛵，为了自己看得懂设计预算🍪，咱忍了……”不止一次❎，心力交瘁的时候⚪，顾鲲都在内心疯狂吐槽🐤。

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