“我是想和你聊一下这次期末考试的事情🍝。”

柯树人原本是还想要再说些什么♌，再为中医呐喊一下🎃，再给钟飞宇他们上一课🎰，论证一下中医是绝对不逊色于西医的🎳。

但是在听到叶修的话语之后🌭，他的注意力立时转了回来🎲。

今天的正事🐔，是和叶修聊期末考试的事🏨，是请叶修回去当老师🏷。

这是重中之重👢，可不能搞砸了⛎。

至于中医的优越性的问题🌊，以后再慢慢地教育他们吧👂。

“期末考试？”

叶修忽地想起上次柯树人打电话的时候❔，说过的关于期末考试的事情🏞，心神不由得一紧🍥，“柯校长⛩，是不是他们考得特别差？”

越想🏗，叶修便越觉得可能🏖，要不然的话〰，柯树人为什么会大半夜跑过来找他呢🍁。

想到那些学生们考得很差🎄，他的心中不由得一阵愧疚🎦，“柯校长⛷，不好意思🏟，上个学期🆔，因为我个人确实事情有些多⏲，而且我的教学经验也确实有所不足🌗，辜负你的期望⚽，也辜负那些孩子们了👋！”

“特别差？”

柯树人的嘴角微微抽了一下🍯。

“叶老师🎶，你误会了👘，你的那些学生们🐏，考得都特别好🐊！”

一旁的秘书再也忍不住了🍖。

要是叶修的学生还算考得差的话✨，这个世界上就没有考得好的了🐜！ 平均分八十分…… 这可不是专业课🏫，而是一门原本并没有计划要闭卷考试的选修课🎱！ 这是多么牛的成绩🌙！ “啊？”

叶修愣住了✋。

很好？

考得很好你这么着急地过来找我干什么？

“叶修🎁，你们班的成绩✌，超乎我的想象🍽！”

看着叶修脸上有些茫然的神色🌂，柯树人的脸上满是赞赏之色🌙，“你带的两个班的成绩🍞，平均分达到了八十分🌪！”

“八十分？

真的吗？

那还真的不错呢🈴！”

叶修舒了口气🅰，脸上也露出欣慰的神色🎉。

叶修没有当过老师☕，并不知道这个分数意味着什么🐯，也不知道这个分数已经在中医药大学引起了很多老教师的惊叹🏟，但是对他来说⛹，他对这个分数也比较满意了✌。

毕竟他也知道这是一门选修课⏩，而且一开始的时候🏂，他是并没有把这门课当成一门闭卷考试科目来教的🎐，平时几乎没有布置过作业🍈，偶尔的作业🏤，也是他们自由发挥的♏，比如让他们回去实践一下🍎，帮家里的长辈推拿一下之类的🐳。

而且他也知道学校的规定➰，平均八十分的这个成绩🐾，已经能够让这些学生顺利毕业🍮，不会受到任何影响了⭐。

“叶修♟，我就知道🐝，你是一个非常有教学天赋的人👓！”

柯树人的目光看着叶修🍍，眼里满是赞赏的神色🐃。

“柯校长你过奖了🉐，那些学生们能考到这个分数🐖，完全是他们自己努力的结果🐪，和我并没有什么关系❔。”

叶修连忙道🏫。

叶修的话虽然有一点谦虚的成份🐄，但是他是真的觉得🏠，那些学生们的成绩🐉，和他关系并不大🍮。

上个学期的教学🏸，他觉得自己是并不及格的🌄，几次请假🍰，把原本的课时压缩了好几节🎞，而且每次上课都是匆匆而来🐗，匆匆而去🐌。

而且平时的教学中🎬，他也并没有重视考试考点的讲解🐭。

甚至是最后才通知那些学生需要考试🐽。

“你太谦虚了🐇。”

叶修觉得学生的成绩是学生努力的结果🎺，和他并没有太多关系➿，但是其他人却并不那么觉得🏦，特别是柯树人🌵，更是很不以为然🐟，“不可否认⏭，那些学生能考这么好🃏，肯定是有努力去学的🍦，但是并不是谁都能够让那些学生努力去学一门无关紧要的选修课的⤵！”

作为一个拥有着几十年教学经验的老教师🌈，柯树人对于教学有着更深刻的理解🎖，他的目光望着叶修🍐，“且不说你的教学能力如何⏬，对于知识点的讲解怎么样🍬，仅就你的个人魅力而言🏴，你就已经是非常优秀的老师了🐶！”

“一个优秀的老师⏺，并不是只要在课堂上讲解知识点就行的🍟，事实上👍，在我看来✂，对一个大学老师而言⬜，讲解能力怎么样🍻，反而并不那么重要🍯，最重要的✌，恰恰是像你这样的引导学生去努力学习的老师⏲！毕竟能够考上大学的学生🌖，大多数人的智商都是不差的⏯，都是有一定的理解能力和自学能力的🍕，你只要能够引导学生投入进去🐶，愿意去努力学习👂，就非常成功了🏀！”

听着柯树人的话语👖，叶修只觉得头脑之中👁，仿佛有一道闪电劈开了道闪亮的光芒🆓，让他有一种豁然开朗一般的感觉🎸。

当头棒喝🏖，醍醐灌顶🎄！ 叶修这个时刻的感受🐕，就是这八个字🏤。

叶修对这八个字的体会🏽，并不陌生🌪，当初他刚拜李文龙和觉能大师为师🐪，听两位老师给他讲解武道的一些看法和见解的时候🍬，他就曾经有过这种感觉🏀。

甚于更早之前🈴，觉能大师指点他万兽拳的时候🐀，他也有过这种感觉🌰。

现在🎵，他再一次感受到了这种感觉🌡。

不同的是⛪，以前他体会到这种感觉👟，都是关于武道方面🏎，但是这一次🌎，却是关于教学方面🐊。

从当初答应柯树人入职中医药大学当一个老师⌚，并且答应开设第一门选修课中医推拿课的时候起🍋，叶修就一直都在努力学习怎么样当一个好老师🏂，但是他的思维一直都停留在传统的教学方式上🎋，他在努力地学习更多的自己授课的专业知识⏪，努力让自己对专业知识的理解更深刻🅰，让自己的水平更高⛷。

在自己努力提升专业知识的同时🐰，他也在努力学习怎么样把这些自己的知识讲解得更加透彻⏫，甚至努力去研究学生们对知识的吸收能力的规律…… 所有的这些努力的方向🆑，都是一致的🎦，那就是怎么讲解好课程…… 他从来没有想过🏭，怎么去引导学生对这门课感兴趣…… 那些图书馆中的教学理论🏽，也基本没有提到这一点🏀，有些即便提到了🎸，也只是随便提一下而已🍾，并不重视…… 现在柯树人的这一番话🍔，就仿佛是佛祖点化人的那当头一棒🐍，直接敲在了叶修的头上🎦，让叶修如雷贯耳🆚，醍醐灌顶🈶！ 是的🐇，真正的好老师🆖，应该引导学生🏾，让学生对所学科目产生兴趣🐐！ 兴趣才是最好的老师…… 当学生有了兴趣⛑， 学生就会自己钻进去🍂，就会去努力学习…… 学生的努力👲，是老师的讲解无法比拟的👙！ 老师讲解得再好🏢，一个星期也就只有课堂上那四十几分钟🐗，撑死一个多小时🍈，而学生若是有了兴趣🅾，愿意钻进去的话🌘，那将是无数个小时🍓，甚至将是无数的日日夜夜……

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