江诚一时出神🏂,自己姐姐什么时候跟李悠然走得这么近了?

自己姐姐和自己高中同学成为好闺蜜🆕。

嘶......

这种感觉怎么怪怪的?

江诚回过神🎚,朝她们走去🈳:“预习得怎么样了?”

“江......”李悠然本来想叫江诚❕,却立马改口🎁,“江老师❗,你怎么来图书馆了?”

江雅亦是微微一笑🆙:“江老师好🎵!”

杨一叹闻声🍻,立马放下《初阶御剑教程》✉,向江诚走去🏦,表情冰冷却语调恭敬👱:“江老师好🍊。”

东方初瑶也从书架前走出来🎮:“江老师好🍐。”

“嗯🎸,你们好🌩。”

江诚微笑道🌻,“听说你们早早就学会炼气来这里预习了➿,觉得怎么样?遇到什么困难了吗?”

杨一叹忍不住道🍙:

“江老师⚓,那本‘初阶御剑教程’我学完了🐴,请问下一册在哪?”

此话一出⛱,李悠然🌈、江雅✡、东方初瑶皆是美眸微瞪🌮,惊讶地望着他🏼。

江诚却是毫不惊讶🍙,在脑海中道✍:“系统🍝,把六门专业课的中阶教程书籍🈁,各取二十本放到书架上👲。”

“叮⏳!已完成🍠。”

这道声音刚落🏥,江诚便装模作样地打了个响指🌠,伪装成是他在作法🌕。

忽地🐖,书架上金光一闪🍶,便多出了许多书籍🍕。

杨一叹淡淡道🏿:“谢谢江老师🐵。”

他话罢便转身往书架走去🌖,却被江诚叫住🎁:“等一下🍸。”

杨一叹回头✴:“怎么了🌕,江老师🍄。”

“初阶御剑教程讲的是基本功🈚,你确定你学完了?”江诚质疑道🌒。

杨一叹点头嗯了一声🅾。

“很好✨!”江诚笑了笑🐮,“双手反握⛅,绕剑式🍀,剑尖朝天🐒,再转单手左手正握♊,向前挑剑式🆙,做🈂!”

杨一叹露出疑惑之色🐞,他在书中可没见到过这种组合🌓。

“怎么🍺,你不是学完了吗?”江诚道👙,“这些可都是基本功🅾。”

杨一叹愣了愣🆔,拿起手中的树枝🍵。

双手反握🎓,指的是双手握住剑柄🐛,使剑柄朝天🆘,剑尖朝地🍚。

单手正握⛪,指的是一只手握剑🏞,剑柄朝后➰,剑尖朝前🎛。

嗖嗖☔!

杨一叹思绪一落🏷,眨眼间便斩出两道快若闪电的剑👰。

剑锋在灵力加持之下🎛,在空中掀起一道微风👯,吹得李悠然♑、江雅🈸、东方初瑶目瞪口呆👛。

“还不错🎂,不过问题也很明显🆔,你的基础不牢固🍨。”

江诚微笑道⏭,“速度慢🎪,力量弱🎠,准头低✍,姿势僵硬🏛,动作不流畅🏋,绕剑式和挑剑式衔接不到位🏋。”

“不信的话🌀,你对我出剑🍴。放心⬛,我不动用任何灵力🍣。”

杨一叹也不犹豫🍆,点了点头朝江诚示意🍎,直接拿出自己最强的实力来🍑。

哗👦!

他身形化作虚影👭,形如雷快如风❣,手中的树枝直指江诚面门❤。

但下一秒他就发现🌇,自己的喉咙已经被江诚的手指抵住了🐶。

这一刻🌆,他额头渗出了冷汗🌁。

江老师🌯,没有催动灵力也这么快?

旁边的三个女生已经傻眼了🏷。

杨一叹的速度她们已经看不清了🈲,而江诚更是快到瞬息间便直指杨一叹的要害✋!

“我说过🏠,你的基础不牢固🏆。”江诚微笑道☔。

“可是......”杨一叹欲言又止🆕,恍然大悟🎅,“谢谢江老师🎳!”

江诚微笑点头👘:“加油吧🌀。”

杨一叹再次道谢⚾,回到书架后☔,面前摆放着《初阶御剑教程》和《中阶御剑教程》🀄。

他的目光瞥了一眼《中阶御剑教程》🍐。

很显然👦,他十分渴望立马翻开这本书研读🍃。

但他还是收回目光🏠,拿起了《初阶御剑教程》🎢。

李悠然一张俏脸上怔怔出神👁,这么厉害都被说基础不牢固?

到底是江诚太严苛了🀄,还是修仙的门槛太高了?

‘杨一叹都被说基础不好⛄,那我要多久才能打好基础?’

江诚看向她们🐱:“你们呢?有什么想问的吗?”

江雅摇摇头🏜:“我还在学炼丹原理⤴,虽然很慢🏇,但目前还没遇到问题🍌。”

“慢工出细活✖,炼丹比任何专业都要考验逻辑性🐮,慢一点最好♎。”江诚道❤。

话罢☕,又看向李悠然🏣。

李悠然瞪着一双人畜无害的亮眸✉:“我还在学握剑方式🎗,没遇到什么困难Ⓜ。”

“嗯❎,御剑系基本功很重要🌤,稳扎稳打才是最好🏌。”江诚笑道🐾。

“江老师❤,为什么符箓专业的符咒🍛,跟道教的符咒截然不同?”

东方初瑶凑上来🏟,疑惑地问道🎻。

“是个好问题🈷。”江诚看着她道🌕,“你现在可以先预习一下符纹🌔,以及符纹的作用🍁,你问的那个问题🍻,下周上课时我会讲🆓。”

东方初瑶有些悻悻然🆑,但还是点头道了声好🐫。

之后👣,她便回到书架前🐀,拿起《初阶符箓教程》继续细心研读🏼。

江诚又询问了几遍还有没有问题⚪。

见众人都摇摇头🍴,这才长舒了一口气🆎,一身轻松地离开了图书馆🐚。

今天对四十七位学生都进行了一对一指导➡,这工作量简直......大得离谱啊🏢!

图书馆的四位同学早早完成了学习任务👱,已经开始预习♋。

而教室里的同学还在为最基础的炼气发愁🏚。

江诚以前不能理解学校为什么要分尖子班和普通班🏚。

但他现在非常能理解了👊。

尖子班和普通班并不是要将学生们划分等级与高低⏭。

而是要因材施教🌸,尽最大可能地让每个人都得到最合适的教育🐙。

那样的话🅱,就不会出现一部分学生觉得他讲得太慢🐇,另一部分学生却觉得他讲得太快的情况了🈲。

一节六十分钟的课👓,有的人或许半个小时就把本堂课的知识要点听懂了👬,再听下去也是浪费时间🐫。

而有的人即便是六十分钟过去了🍿,也还是没搞懂🃏。

只有合理分配班级🏼,并量身定制合适的教学方案👩,才能避免那种情况的发生🐏,进而有效地提高教学效率⛩、质量👁。

当老师🐘,既要有教无类🎛,也要因材施教🐠。

“还是现代的理念先进啊🌤。”

江诚一边走着🈳,一边感慨道🆙。

现在学生还少🐾,基本上每个人他都能照顾到👮。

不过以后学生多起来了的话🎵,就要考虑合理分班的事情了⛓。

掏出手机看了看时间🎒,那两个关禁闭的学生该放出来了......

江诚思绪一落✴,急忙便往学校后方的禁闭山走去🌓。

......

晚上八点🐔。

星神大学🌓。

404号教室里🐋。

被关了一整天禁闭的陈飞宇和杜俊玮🐈,此刻总算是回到了教室里🍘。

只不过......

二人脸上表情呆滞♑,双目无神🏽,一副心有余悸的神色🍀。

模样看上去魂不守舍✉,就跟丢了魂似的⚪,行尸走肉般地坐在位子上🐕。

“陈飞宇🐩,你们这是怎么了?”

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