“我在想写“汉砖”的人是谁?”

黄启微递给余染一卷竹简🐫:“汉砖上称👇:天外神仙赠帝以晷🌽,能降妖伏魔🏤、驱山赶海🏤、使鬼神惧……帝立碑铭文🈯,敕封诸神👔,人族始兴……”

竹简是用小篆写的🐕,余染看不懂👒,就拿在手里把玩🏯。

黄启微不满抢了回去🏓,继续说🎼:“这里说的‘帝’应该是指帝鸿♑,也就是华夏之祖轩辕黄帝🏉。”

余染问🐩:“理由呢?我所知的神话里面🐂,没有这个🐨。”对于学识🏋,余染自认不如🎀,但对于神话传说👇,他很有信心🌮,各种小说和神话故事⌚,他不知道的真不多🍊。

黄启微告诉余染🎳:“神话传说中有两次封神之战🏢,分别是炎黄战蚩尤和武王伐纣🈵。

武王伐纣已经有文字可考🅰,如果‘神之晷’是这时候出现的🌘,就算不被奉为国器🍈,但多少都应该有记载才是👛。而文中的‘人族始兴’也可作为‘神之晷’最有可能出现在黄帝时期的佐证🌼。”

黄启微分析的有理有据🏧,余染也觉得这样最能解释得通🌷。

那么关键的问题就是🍕:“第一🍜,‘神之晷’封神重器🆚,为什么之前没有相关的记在?第二🍬,书写汉砖的是何方神圣?”

余染沉思片刻🏣,问黄启微🏹:“为什么认定写‘汉砖’的是汉朝人?你给我看的译本里面并没有关于年代的记录🐷。”

“这是从文字和墓室风格推断的🌮。首先是文字🍣:小篆也叫秦篆🐛,但真正的秦篆跟后面的小篆还是有差别的🏐,拓本正是用秦篆书写⤴,而秦篆只在秦汉三国时期出现🏛。

然后是墓室风格👎:每个朝代在布局和壁画风格上都是不同的✨。另外墓室有被盗痕迹🈴,并发现了猜测是属于盗墓者的短剑🅿。

虽然已经锈腐♍,但经由技术复原🍬,猜测是三国时期的东西🎇,你也知道发丘中朗🏔、摸金校尉的传说⏯。经由这些证据♈,推定墓室年代是秦汉至三国🌍。”

“那这些东西呢?”余染相信黄启微的推断❇,当然也相信黄启微会找到他们想要的东西🌋。

他最为担心的是⏬:黄启微的实力毋庸置疑🎖,但天才的怪癖也不少🍿。比如竹简和竹简围成的半圆余染就理解不了🃏。

黄启微写完手上的竹简🍗,根据编号放到‘竹简墙’上🎹。回过身来向余染行儒礼🎚:

“有道是‘美人桃花树长成’⛪,欲问君🍂,今夜月明🌙,是否‘重色思倾国’”

虽然她千奇百怪的样子已经见过不少🌡,但要适应过来还真不容易⛔,余染说🍜:“杨贵妃跟赵飞燕相差了至少七百年🏇。”

黄启微望着余染🈁,一副‘听不懂’的样子🏓。

余染无奈♐,只得陪着她演下去👠。也回了个儒礼🎮,瞬间犹如唐明皇附体🌍:“飞燕姐姐🍱,这七百年多年的时间洪流🐨,我是如何也跨不过的🎆。且以我大唐男儿来看👍,姐姐你是真的丑🎴。”

黄启微生气的瞅着余染🌜,撸起袖管扬起拳头示威👓:“想找茬吗混蛋✨。”

黄启微身材娇小🐊,生得也十分稚嫩🅾,这个动作真的戳中余染萌点🏜,‘噗嗤’笑了🆎:“这又是在模仿谁?”

“有点傲娇的不良少女🎲。”

“你还真不觉得腻🎺。”

“历史告诉我‘人生得意须尽欢🏦,莫使金樽空对月🎃。’所以呢?你找我什么事?”

余染继续饰演着唐明皇🎞,拱手行礼👏:“今夜欲启华清池🅰,想来飞燕姐姐是该在场的⛹。”

黄启微立刻兴奋起来⛓:“终于进入正题了🌗。都有什么人参与实验?”

“言雪还在考虑🌥,正式参与的就应倾城🐏、梁雪加上你我❎。”

对于这个人数⛵,余染也知道人手紧张🎂,但他还是跟黄启微实话实说🍥:“我不打算公开实验⛪,所以很可能就这几个人🍶。”

对于这个结果🃏,黄启微有些失望✈,但也表示理解🌲:“没办法🌳,夹缝中求生存嘛👚!”

余染告诉黄启微🌰:“人手应该不会太紧🏥,就算招募更多人才🌮,骨干肯定也是你们三个🏗,体力工作的话🌨,和招募人手相比我更希望用应倾城的人🍕。”

对这点黄启微是赞同的🐼。

余染父亲的实验就连高层也很关注👱,因此招来不少麻烦🏫。虽然余染父亲始失踪后实验中断🌖,至今已经两年有余🍄,但难保有人贼心不死现在还盯着他们🉑,那样的话🏿,公开招募人手就给了对方可乘之机🍄。

“这样的话就没问题了⭕。”黄启微嘴上虽然这么说🏆,但她一副在打坏主意的样子🅱。

不过余染并没有在意🀄。黄启微天赋极高🎯,能够跟得上她进度人至今为止一个也没有🐘。她早已习惯了独自工作🆎,为了排解孤独和压力🈳,她的兴趣也千奇百怪🐌,性格更是犹如人格分裂♋。在余染面前和面对余染之外的人⛎,不仅是态度不同🏿,性格甚至人格都是断裂式的♒。

黄启微还有很多工作🈺,余染留在这里也帮不上忙🈳,就自觉告辞⛹:“那我先回去了🍮,你忙完就去我家⬛,晚饭一起吃🈲。”

知道晚上就会开启实验室🏇,黄启微干劲十足🏘:“看我为人类创造一个光辉的未来🎴。”

余染朝她说了句🌨:“加油🍞。”就转身离开🎤。余染走后🍧,黄启微也立刻全身心投入工作❌。

她已经习惯了这样的生活㊗,但并不是一开始就是这样的🈺。

黄启微天赋很高🌽,但在这座走在大街上随便就能撞上几个天才的都市🎤,她并不奇特🐦,跟其余的人过着一样的生活🎂。

断裂发生在初二结业即将进入初三的时候🌌,结业测试之后✴,大部分人都确定了今后要从事的领域❎,

黄启微也进入白毫中学古文字研究室⬛,领队是业内首屈一指的专家🍨,在她的带领下🏗,每个学生都被寄予厚望⛳。

进入研究室之后👇,黄启微很快脱颖而出🌵,仅一年就将其余的人远远甩在后面🏖。

原有的材料已经不能满足她👙,这个只有十五岁的女孩♋,最终把手伸向了她的老师也没有触及深处🎶。

因为这样🍗,她被团队的其他人孤立疏远🆎,最终被迫离开了团队🏡。

在她无处可去🏖、无事可做的那段时间🈶,偶然的机会认识了余染的父亲🏅,开始频繁出入余染家里⏪。跟余染的关系也从原来的认识的人变成了‘知音’🈷。

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