双手离开操作台后🍙，导师再次摁向一开始的蓝色虚拟图框🐄，退出了驾驶员连接模式✂。
“都看清楚了吗？”她从驾驶位上起来👡，示意童宛宛坐上去🎱。
“清楚了🎰，谢谢老师🎟。”
童宛宛鞠躬道谢🌄，直起身时🎽，眼眸仿若闪着星星🐲。
看完了全程🐲，她才知道——全息游戏《城镇》里的机甲🎅，只能算是简易版的🍦，很多操作步骤都没有现实中这么严谨🐋。导师一对一的操作示范🌗，于她帮助很大🌁。
“没事⌛，”导师也看出了她迫切地想要尝试的欲望⛓，冷肃的眉眼都柔和了些🎦，“好好练🍺。”
从233号机甲下来后⏩，导师吹响口哨🐀，示意运动场上的同学都看过来🎷。
“今天的课程🐍，只是练习机甲的基础移动而已🎩。至于再进一步的武器使用🎺、地面对战与飞行机甲的使用🏼，以后再慢慢教给你们⛩。”
说罢🍉，她告诫道🈲：“我再重复一次🎎：只能练习基础移动❓。如果有故意损坏机甲🎏、打架斗殴🍵、寻衅滋事的行为♏，视情节严重性扣除相应学分🌭，知道了吗？”
A1班👱：“知道了老师🌶！”
自由活动的时间🐁，总是很“欢快”的🏬。
即使是一开始⏺，对机甲操作并不熟练的学生⏺，半个小时后🎊，也能控制着机甲进行简单的跳跃奔跑了🆎。
班里有几个皮小孩🐾，仗着自己身体素质好🏺，不止在女生面前秀操作🍘，还驾驶着机甲👔，尝试了许多新花样——
他们先是自顾自地练习前滚翻和后滚翻🌍，熟练之后〽，便开始练习双手靠墙倒立🐗，到最后……还真的让他们学会了用机甲倒立行走的动作⛺。
“快看快看快看🏏！”男生有时候🌮，是真的会很幼稚🍎。
他们几人的说话声🐐，透过机甲发声器传出来🌤：“秘技🆒！机甲·倒立行走🏸！”
众女生🏢：“……”
大可不必♌，真的🍥。
刚开始接触操作台时🅱，童宛宛还有些缓不过神来🎆。
但……机甲的魅力🍄，是任何一台悬浮车和飞行器都比不上的🐕。
一开始🎷，她只是试探性的启动连接程序🐒，同步精神力🌫，并严格依照导师的步骤♈，尝试控制机甲的左右转身与前后移动🏚。
但因为她是真正意义上的第一次驾驶机甲👮，在控制速度上难免比其他同学迟缓🐺，机甲反映出来的动作也像是卡顿了的视频般⛺，一卡一卡的㊙。
在操作流畅的机甲群中👁，分外“显眼”🏓。
A1班有不少人注意到了这幅跌跌撞撞🐽，好似婴儿蹒跚学步的画面🏴。
“那架机甲里的同学是谁？”
“好像是童宛宛……”
“哦~”他们发出意味深长的叹声🎎，且在对方看不出眼色的机甲显示屏内挤眉弄眼🐊。
“那我去吧👔。”
“不行🐳，你操作这么差还想教新同学？”
就在他们互相拉扯的时候🍤，一架走路带风的初级机甲🏅，已经踩着快而有力的步伐走了过去🍌。
“需要帮忙吗？”
从机甲发声器里🎱，传出他们A1班班长的声音🌘。
白蔹声线温柔🌏，且有磁性🎧，即使传出来后多了几分冷冰冰的机械感🌼，也丝毫不影响听觉上的享受🍎。
他说话的时候🍽，童宛宛正巧在尝试“跳跃”〰。
机甲跳起来时🏾，驾驶座依旧很稳👣。只不过🌔，因为机甲内核与神经元紧密连接的关系🎼，驾驶员还是能够感觉到跳跃时带来的失重感🍔。
这种失重感♏，在全息游戏里是被弱化掉的🍰。
童宛宛一惊🆘，落地时🌟，双手无意识的按岔了虚拟操作键♟。
下一刻🐫，随着操作台而改变动作的初级机甲🅾，像是站不稳🐁、快摔倒了似的🈶，突然大幅度地向左倾斜🍏。
白蔹🌿：“🍅！”
“小心🎶！”他下意识地伸出机甲手臂🏔，想抓住童宛宛🌾。
但……女孩就好像是摔来玩玩的🅾，踉跄着往旁边倒下去的前一秒🐻，机甲左手臂往地上一撑🏻，迅猛自然地做出了一个高难度的侧翻动作🏳。
而他伸过去的手臂🈺，则是抓了一把空气🎅。
“没事吧？”白蔹方才感觉连心脏都急促地抖了几抖🏁，见对方的机甲稳稳地站在地面🏬，才倏地松了口气🐏。
“……没事🅾。”
童宛宛也被吓了一跳➖。
感觉到危险时🈴，精神力总是会快过身体一步⛲，帮她挽救局面🍥。
这一次🍶，依旧是它们帮的忙🐴。
童宛宛指尖微颤🏠，有些不知所措✖。
刚才⏪，她的头脑空白了一瞬🌀，就像在考试中突然遗忘了记得很熟的公式那样🐫，双手停在了操作台上⛩，没有进行任何操作❄。
而她的精神力……在那一刻✍，主动连接了机甲控制内核🏗。
方才的侧空翻🏛，不是她在驾驶舱里秀出来的手指操作👋，而是……连接了机甲内核的精神力🍩，在大脑里演练的防摔姿势🍸。
也就是说🐿，这架机甲🎵，只是如实地将她脑子里想象的动作🐀，重现出来而已🍪。
从连接⚪，到接收大脑信息🆑，再到实行👬，仅仅不到0.5秒的时间👨。
比她手动操作驾驶台的速度🐎，快上了好几倍⬇。
童宛宛深吸了一口气🍡，又慢慢呼了出去❕。
怪不得……
她眼底掠过一丝恍然🎮。
怪不得🎀，导师会说——
直接利用精神力去操作机甲👣，可以100%的发挥它的能力与作用⛑。
将精神力与身下的机甲相融合的感觉🐈，实在是……奇妙🌹。
虽然只体验了短短0.5秒的时间🎣。
已足以令她沉迷其中🍛。
在刚换上驾驶位的时候🍝，她的同步进度只能到达85%✅。但刚刚的融合❇，她感觉已经突破了95%⛳。
也许🌇，在那一霎⤵，飙到了100%也说不定👗。
“新同学真的没事吗？”
童宛宛刚才差点摔倒的动作🌧，也被其他人看在了眼里🌩。
虽然对她后半段近乎神奇的反转惊了惊👓，但他们也只以为——女孩是情急之下记起了虚拟控制台的操作手势🐯。
才在千钧一发之际🌛，躲过了整架机甲摔在地上的危险🌇。
童宛宛手忙脚乱地控制着机甲🈴，慢悠悠地做了一个90°鞠躬的姿势🍈。
“我没事🈚，谢谢大家的关心➕。”
A1班同学🐮：“🏆！”
对方的声音🐫，明明也隔着机甲发声器🈂，为什么还是甜甜软软的？
而且🏬，慢呼呼的鞠躬动作👑，好像一只萌萌愣愣的大熊猫哦🏘。
再看时⏳，这架同样款式的黑色初级机甲🍨，突然与其他人的区分开了🌡。
总觉得……她的机甲要更好看🃏。
A1班👦：今天也是被美女滤镜迷住的一天呢⛹。
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