江诚一时出神🏰,自己姐姐什么时候跟李悠然走得这么近了?

自己姐姐和自己高中同学成为好闺蜜🍠。

嘶......

这种感觉怎么怪怪的?

江诚回过神🏽,朝她们走去👢:“预习得怎么样了?”

“江......”李悠然本来想叫江诚⏲,却立马改口🎂,“江老师✂,你怎么来图书馆了?”

江雅亦是微微一笑🌲:“江老师好❌!”

杨一叹闻声⏲,立马放下《初阶御剑教程》🎵,向江诚走去🌫,表情冰冷却语调恭敬🌵:“江老师好🎆。”

东方初瑶也从书架前走出来🏺:“江老师好🏙。”

“嗯🐵,你们好Ⓜ。”

江诚微笑道✒,“听说你们早早就学会炼气来这里预习了✳,觉得怎么样?遇到什么困难了吗?”

杨一叹忍不住道🎂:

“江老师🍆,那本‘初阶御剑教程’我学完了👂,请问下一册在哪?”

此话一出🎍,李悠然🎉、江雅🎖、东方初瑶皆是美眸微瞪🐱,惊讶地望着他🍁。

江诚却是毫不惊讶🐮,在脑海中道🐞:“系统✊,把六门专业课的中阶教程书籍⏮,各取二十本放到书架上👮。”

“叮🐨!已完成🍨。”

这道声音刚落🏛,江诚便装模作样地打了个响指👐,伪装成是他在作法🐃。

忽地🍍,书架上金光一闪🐎,便多出了许多书籍🍰。

杨一叹淡淡道🌑:“谢谢江老师🌧。”

他话罢便转身往书架走去⌚,却被江诚叫住🎸:“等一下👬。”

杨一叹回头🍼:“怎么了♉,江老师🍔。”

“初阶御剑教程讲的是基本功㊙,你确定你学完了?”江诚质疑道⏫。

杨一叹点头嗯了一声🎽。

“很好➖!”江诚笑了笑🉐,“双手反握⚓,绕剑式⬆,剑尖朝天🍋,再转单手左手正握⛎,向前挑剑式🎟,做🎲!”

杨一叹露出疑惑之色🎫,他在书中可没见到过这种组合🍓。

“怎么⏲,你不是学完了吗?”江诚道🎃,“这些可都是基本功⛔。”

杨一叹愣了愣🎧,拿起手中的树枝🎢。

双手反握🎮,指的是双手握住剑柄🐙,使剑柄朝天☝,剑尖朝地🀄。

单手正握🏁,指的是一只手握剑🏾,剑柄朝后🆗,剑尖朝前👑。

嗖嗖🎩!

杨一叹思绪一落👭,眨眼间便斩出两道快若闪电的剑⭐。

剑锋在灵力加持之下🎊,在空中掀起一道微风🌶,吹得李悠然⏰、江雅⚪、东方初瑶目瞪口呆🍿。

“还不错🎹,不过问题也很明显🎳,你的基础不牢固♉。”

江诚微笑道🎶,“速度慢👠,力量弱🐙,准头低👩,姿势僵硬🍃,动作不流畅🅰,绕剑式和挑剑式衔接不到位🌆。”

“不信的话🐂,你对我出剑🌩。放心🅰,我不动用任何灵力🏵。”

杨一叹也不犹豫🏦,点了点头朝江诚示意🌋,直接拿出自己最强的实力来㊙。

哗🐧!

他身形化作虚影⛩,形如雷快如风👟,手中的树枝直指江诚面门❣。

但下一秒他就发现⏪,自己的喉咙已经被江诚的手指抵住了🐛。

这一刻🐗,他额头渗出了冷汗🐬。

江老师⛅,没有催动灵力也这么快?

旁边的三个女生已经傻眼了🍒。

杨一叹的速度她们已经看不清了🌨,而江诚更是快到瞬息间便直指杨一叹的要害♊!

“我说过🏫,你的基础不牢固⏪。”江诚微笑道🏘。

“可是......”杨一叹欲言又止🎴,恍然大悟🈹,“谢谢江老师🍒!”

江诚微笑点头🌑:“加油吧🏒。”

杨一叹再次道谢🏿,回到书架后🍞,面前摆放着《初阶御剑教程》和《中阶御剑教程》🌼。

他的目光瞥了一眼《中阶御剑教程》🌎。

很显然👪,他十分渴望立马翻开这本书研读☝。

但他还是收回目光🌰,拿起了《初阶御剑教程》⬇。

李悠然一张俏脸上怔怔出神🍺,这么厉害都被说基础不牢固?

到底是江诚太严苛了👅,还是修仙的门槛太高了?

‘杨一叹都被说基础不好🏑,那我要多久才能打好基础?’

江诚看向她们🌧:“你们呢?有什么想问的吗?”

江雅摇摇头🐞:“我还在学炼丹原理🍽,虽然很慢🏤,但目前还没遇到问题🎾。”

“慢工出细活♋,炼丹比任何专业都要考验逻辑性🎯,慢一点最好🎬。”江诚道👔。

话罢👄,又看向李悠然🌯。

李悠然瞪着一双人畜无害的亮眸♟:“我还在学握剑方式✌,没遇到什么困难❤。”

“嗯🌛,御剑系基本功很重要👬,稳扎稳打才是最好🎂。”江诚笑道👅。

“江老师🏷,为什么符箓专业的符咒🏨,跟道教的符咒截然不同?”

东方初瑶凑上来🎙,疑惑地问道👀。

“是个好问题⏰。”江诚看着她道🆓,“你现在可以先预习一下符纹🐄,以及符纹的作用👈,你问的那个问题👤,下周上课时我会讲🐻。”

东方初瑶有些悻悻然♒,但还是点头道了声好✂。

之后⛲,她便回到书架前🏈,拿起《初阶符箓教程》继续细心研读⛎。

江诚又询问了几遍还有没有问题⏭。

见众人都摇摇头👈,这才长舒了一口气🐗,一身轻松地离开了图书馆🏷。

今天对四十七位学生都进行了一对一指导🌛,这工作量简直......大得离谱啊🌕!

图书馆的四位同学早早完成了学习任务🐨,已经开始预习🈹。

而教室里的同学还在为最基础的炼气发愁🍩。

江诚以前不能理解学校为什么要分尖子班和普通班🌍。

但他现在非常能理解了🎺。

尖子班和普通班并不是要将学生们划分等级与高低🎾。

而是要因材施教🍩,尽最大可能地让每个人都得到最合适的教育🍗。

那样的话🏉,就不会出现一部分学生觉得他讲得太慢🎺,另一部分学生却觉得他讲得太快的情况了🌋。

一节六十分钟的课🌯,有的人或许半个小时就把本堂课的知识要点听懂了🏽,再听下去也是浪费时间🐮。

而有的人即便是六十分钟过去了🎖,也还是没搞懂👩。

只有合理分配班级⛄,并量身定制合适的教学方案🏏,才能避免那种情况的发生✅,进而有效地提高教学效率♒、质量➕。

当老师🐧,既要有教无类🌥,也要因材施教🐕。

“还是现代的理念先进啊⚪。”

江诚一边走着🎯,一边感慨道♓。

现在学生还少👱,基本上每个人他都能照顾到⏩。

不过以后学生多起来了的话🌭,就要考虑合理分班的事情了🌍。

掏出手机看了看时间⌚,那两个关禁闭的学生该放出来了......

江诚思绪一落🍲,急忙便往学校后方的禁闭山走去⛓。

......

晚上八点👀。

星神大学🍌。

404号教室里🏃。

被关了一整天禁闭的陈飞宇和杜俊玮👓,此刻总算是回到了教室里🏝。

只不过......

二人脸上表情呆滞🌿,双目无神🍵,一副心有余悸的神色❓。

模样看上去魂不守舍🎑,就跟丢了魂似的👬,行尸走肉般地坐在位子上🈵。

“陈飞宇🏈,你们这是怎么了?”

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